摘要：1952—1955年,新中國依托蘇聯專家和中國人民大學學習蘇聯檔案學高等教育經驗,通過培養檔案學課程教員、建立課程教學研究組織、編譯蘇聯專家講義和蘇聯教材及著作等方法推動新中國檔案學高等教育教學體系創建.在這一過程中,蘇聯專家和中國人民大學檔案學教研人員一起不斷推進蘇聯經驗與中國實際的結合,強調對中國檔案學史、機關工作史等中國檔案學的研究,強調課程教學與實驗實習相結合,強調檔案學學科研究與全國檔案工作的相互促進.新中國檔案學高等教育教學體系的建立,為新中國培養了第一批高級檔案專業人才,為我國檔案工作提供了系統的檔案學理論和方法指導,成為新中國高校檔案學學科建設的重要起點.