摘要：在'一國兩制'的框架下,在內(nèi)地常住的香港人跨境而非跨國,是中國公民又是境外人員,他們是否享有作為一國公民的受教育權(quán)利?現(xiàn)實狀況究竟如何?產(chǎn)生哪些公民身份問題?這些與移民公民身份理論的發(fā)展有哪些關(guān)聯(lián)?本文從分析內(nèi)地與香港對這個群體的權(quán)利資格配置入手,指出由于兩地政府對權(quán)利資格存在不同程度的限制,內(nèi)地港人的跨境受教育權(quán)難以實現(xiàn)。最后,筆者闡述了'一國兩制'公民身份的重要意義。