首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)I > 法理、法史 > 法律方法 > 論題的價(jià)值 【正文】
論題的價(jià)值
約瑟夫·佐佩蒂; 高偉偉 美國(guó)伊利諾伊州立大學(xué); 南京師范大學(xué)法學(xué)院
- 論題
- 地點(diǎn)
- 亞里士多德
- 論證教育
摘要：盡管范希爾(Vanci)在20多年前宣稱論題在論證理論中已經(jīng)被人們遺棄。這篇文章的目的就是要主張論題在當(dāng)今論辯理論中應(yīng)該擁有重要的地位。在四個(gè)重要領(lǐng)域中論題被認(rèn)為是或能夠成為論證的重要工具:定位論證,建構(gòu)論證,發(fā)展批判性思維能力以及論證教學(xué)。作為一種結(jié)果,老師和學(xué)生們都能夠從論題的再次發(fā)現(xiàn)中獲得收益。
- 論題
- 地點(diǎn)
- 亞里士多德
- 論證教育
摘要：盡管范希爾(Vanci)在20多年前宣稱論題在論證理論中已經(jīng)被人們遺棄。這篇文章的目的就是要主張論題在當(dāng)今論辯理論中應(yīng)該擁有重要的地位。在四個(gè)重要領(lǐng)域中論題被認(rèn)為是或能夠成為論證的重要工具:定位論證,建構(gòu)論證,發(fā)展批判性思維能力以及論證教學(xué)。作為一種結(jié)果,老師和學(xué)生們都能夠從論題的再次發(fā)現(xiàn)中獲得收益。
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