首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 職業(yè)教育 > 紡織服裝教育 > 基于多元回歸分析探究提高大學(xué)生課堂出勤率的措施 【正文】
基于多元回歸分析探究提高大學(xué)生課堂出勤率的措施
唐維; 胡良劍; 侯俞安; 劉瑞; 林可嬡 東華大學(xué)研究生部; 上海201620; 東華大學(xué)理學(xué)院; 上海201620
- 大學(xué)生
- 課堂出勤率
- 影響因素
- 多元回歸分析
- 回歸模型
摘要：目前大學(xué)生課堂出勤率低成為高校不容忽視的一大問題。以東華大學(xué)理學(xué)院本科生為調(diào)查對象,通過問卷調(diào)查篩選出重要影響因素,針對課堂出勤率及影響因素進(jìn)行研究和分析;采用多元回歸分析方法定性和定量分析各因素對課堂出勤率的影響,構(gòu)建回歸模型,提出教學(xué)建議,對提高大學(xué)生課堂出勤率具有指導(dǎo)作用。
- 大學(xué)生
- 課堂出勤率
- 影響因素
- 多元回歸分析
- 回歸模型
摘要：目前大學(xué)生課堂出勤率低成為高校不容忽視的一大問題。以東華大學(xué)理學(xué)院本科生為調(diào)查對象,通過問卷調(diào)查篩選出重要影響因素,針對課堂出勤率及影響因素進(jìn)行研究和分析;采用多元回歸分析方法定性和定量分析各因素對課堂出勤率的影響,構(gòu)建回歸模型,提出教學(xué)建議,對提高大學(xué)生課堂出勤率具有指導(dǎo)作用。
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紡織服裝教育
- 預(yù)計1個月內(nèi) 預(yù)計審稿周期
- 0.63 影響因子
- 教育 快捷分類
- 雙月刊 出版周期
主管單位：中華人民共和國教育部;主辦單位：東華大學(xué);中國紡織服裝教育學(xué)會
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