首頁 > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 高等教育 > 高教探索 > 面向2035的一流應(yīng)用型本科教育發(fā)展 【正文】
面向2035的一流應(yīng)用型本科教育發(fā)展
魏中林 暨南大學(xué); 廣東省高等教育學(xué)會(huì); 廣州510632
- 應(yīng)用型本科
- 高等教育現(xiàn)代化
- 中國特色世界一流
摘要：加快發(fā)展中國特色世界一流應(yīng)用型本科教育是實(shí)現(xiàn)中國高等教育現(xiàn)代化2035整體戰(zhàn)略目標(biāo)的基本內(nèi)容。在充分認(rèn)識(shí)應(yīng)用型本科教育基本內(nèi)涵與特征的基礎(chǔ)上,針對當(dāng)前應(yīng)用型本科教育建設(shè)頂層設(shè)計(jì)尚不完善、理念價(jià)值不夠成熟、支撐要素推進(jìn)艱難、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)整體缺位的四大問題,應(yīng)當(dāng)以中國特色、世界一流為總目標(biāo),在政府層面上建立兩級建設(shè)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)框架;學(xué)校層面上推動(dòng)七項(xiàng)具體主要任務(wù),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型本科在中國高等教育結(jié)構(gòu)中的"中部崛起"。
- 應(yīng)用型本科
- 高等教育現(xiàn)代化
- 中國特色世界一流
摘要：加快發(fā)展中國特色世界一流應(yīng)用型本科教育是實(shí)現(xiàn)中國高等教育現(xiàn)代化2035整體戰(zhàn)略目標(biāo)的基本內(nèi)容。在充分認(rèn)識(shí)應(yīng)用型本科教育基本內(nèi)涵與特征的基礎(chǔ)上,針對當(dāng)前應(yīng)用型本科教育建設(shè)頂層設(shè)計(jì)尚不完善、理念價(jià)值不夠成熟、支撐要素推進(jìn)艱難、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)整體缺位的四大問題,應(yīng)當(dāng)以中國特色、世界一流為總目標(biāo),在政府層面上建立兩級建設(shè)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)框架;學(xué)校層面上推動(dòng)七項(xiàng)具體主要任務(wù),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型本科在中國高等教育結(jié)構(gòu)中的"中部崛起"。
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高教探索
- 預(yù)計(jì)1-3個(gè)月 預(yù)計(jì)審稿周期
- 1.82 影響因子
- 教育 快捷分類
- 月刊 出版周期
主管單位：廣東省教育廳;主辦單位：廣東省高等教育學(xué)會(huì)
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