摘要：進入新時代,擔負新使命。優秀工匠成為我國現實而迫切的需要,培育具有工匠精神的高素質技術技能人才是高職院校的重要使命。實踐育人是高職院校最顯著的育人特色,也是高職院校提升人才培養質量的重要環節。九江職業技術學院弘揚軍工文化育人傳統,通過推進實踐教學、社會實踐、創新創業教育、軍事訓練、校企實習實訓、提升教師“雙師”素質等系列措施,有效構建了工學結合的實踐育人體系,實踐育人成果不斷豐富,育人效力不斷發揮,為新時代高職院校實踐育人的發展提供借鑒。