摘要：省域“雙一流”建設(shè)是我國“雙一流”建設(shè)戰(zhàn)略的重要組成部分,推動(dòng)了區(qū)域高等教育發(fā)展,助推了區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí),回應(yīng)了國家“雙一流”建設(shè)戰(zhàn)略,提升了區(qū)域國內(nèi)外吸引力。通過梳理各省“雙一流”建設(shè)方案,發(fā)現(xiàn)省域“雙一流”建設(shè)政策在理性、價(jià)值、權(quán)力、利益、政治系統(tǒng)這五個(gè)基本要素方面呈現(xiàn)共性特征,在具體實(shí)施舉措方面,呈現(xiàn)出北京規(guī)劃、上海模式、江蘇辦法和廣東方案等差異。全面統(tǒng)籌省域高等教育,推動(dòng)省域高等教育整體水平提升;突出建設(shè)特色,倡導(dǎo)異質(zhì)化發(fā)展;實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),全面保障建設(shè)質(zhì)量,是進(jìn)一步推進(jìn)省域“雙一流”建設(shè)的有效策略。