首頁 > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育綜合 > 教育現(xiàn)代化 > 小學(xué)科學(xué)教育的不足與對策 【正文】
摘要:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,對小學(xué)生科學(xué)教育的標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)的提高,小學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)化的思維方式得到相應(yīng)的重視,小學(xué)科學(xué)教育成為其實(shí)現(xiàn)的重要途徑。但是,就我國小學(xué)教育的發(fā)展現(xiàn)狀,在小學(xué)科學(xué)教育方面還存在著一定的不足,需要采取具有針對性的措施來進(jìn)行全面的完善。
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