首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 教育與教學研究 > 新中國學校體育思想70年:歷程與特征 【正文】
摘要:作為特定時期人們對學校體育根本的認識或看法,學校體育思想源于學校體育實踐并對學校體育實踐有著重要的影響。新中國成立70年來,我國學校體育思想由封閉、單維不斷向開放、多維發(fā)展。作為新中國成立70年來學校體育發(fā)展的歷史縮影,它對新中國學校體育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響,促進了新中國學校體育從“工具體育”向“生物體育”再到'人文體育”的實踐跨越和轉(zhuǎn)型。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
一對一咨詢服務、簡單快捷、省時省力
了解更多 >直郵到家、實時跟蹤、更安全更省心
了解更多 >去除中間環(huán)節(jié)享受低價,物流進度實時通知
了解更多 >正版雜志,匹配度高、性價比高、成功率高
了解更多 >