課堂內(nèi)外·科學(xué)Fans雜志簡介

《課堂內(nèi)外·科學(xué)Fans》雜志（CN:50-1079/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，2012年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。這本雜志是課堂內(nèi)外系列雜志的“科學(xué)版”，旨在從課程出發(fā)，以更深入、生動、活潑的方式補(bǔ)充、延伸與超越書本，致力于讓青少年感受前沿科學(xué)與學(xué)習(xí)、生活的完美融合。雜志以其獨(dú)特的教育理念和豐富的內(nèi)容，深受廣大青少年和教育工作者的喜愛。

該雜志的內(nèi)容涵蓋了科學(xué)的各個領(lǐng)域，包括物理、化學(xué)、生物、地球科學(xué)等，通過有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生動的科學(xué)故事和實(shí)用的科學(xué)知識，引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行科學(xué)探索和發(fā)現(xiàn)。它的內(nèi)容具有很強(qiáng)的趣味性和互動性，通過生動有趣的故事和實(shí)驗(yàn)，將科學(xué)知識融入到輕松愉快的氛圍中，讓青少年在快樂的閱讀中掌握科學(xué)原理和應(yīng)用。

《課堂內(nèi)外·科學(xué)Fans》還注重科學(xué)思維的培養(yǎng)和引導(dǎo)，不僅注重基礎(chǔ)科學(xué)知識的傳授，還通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和探索，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維能力和解決問題的能力。此外，雜志還注重科學(xué)與生活的聯(lián)系和應(yīng)用，通過引入生活中的實(shí)際問題、講解應(yīng)用題等方式，讓青少年了解到科學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用和重要性。

雜志的口號是“為您的科學(xué)素養(yǎng)充值”，其特色欄目包括“極度關(guān)注”、“全景科學(xué)”、“神秘博士”、“怪·好·玩”、“讀心術(shù)”以及“N次元”等，這些欄目涵蓋了科技時事、科學(xué)知識、科幻世界、心理學(xué)機(jī)制以及異次元文化等多個方面。《課堂內(nèi)外·科學(xué)Fans》雜志的發(fā)行周期為月刊，是國內(nèi)外有廣泛覆蓋面的學(xué)術(shù)性刊物，其題材新穎，信息量大、時效性強(qiáng)，對于提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)新一代的科技創(chuàng)新人才，具有重要的意義
。

課堂內(nèi)外·科學(xué)Fans雜志特色

①選用３~８個詞或詞組反映論文的中心內(nèi)容，同時應(yīng)翻譯為相應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。題名、作者姓名、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞的英譯置于文末。

②引文標(biāo)注采用腳注形式，用阿拉伯圈碼（①②③……）統(tǒng)一編碼，編碼置于引文右上角，每頁重新編碼。請注意核對引文，確保出處無誤。

③篇名要簡明、具體、確切，一般不超過20個字，且應(yīng)避免使用縮略詞、字符、代號和公式等。

④注釋是對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明，注釋序號用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示（如①、②），并按順序列于當(dāng)頁地腳。

⑤參考文獻(xiàn)：參見中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714-2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(2005-10-01實(shí)施)，本刊采用著者一出版年制。

⑥來稿請附上作者簡歷，包括真實(shí)姓名、性別、民族、出生年月、所在單位、職稱（或?qū)W位）、職務(wù)、詳細(xì)地址、電話（傳真）號碼、郵政編碼，以及電子郵件信箱。

⑦單位推薦信應(yīng)注明對稿件的審評意見，以及無一稿兩投、不涉及保密、署名無爭議等項(xiàng)。

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⑨詳細(xì)描述用于實(shí)施基金項(xiàng)目的研究方法和設(shè)計(jì)。包括采集數(shù)據(jù)的方式、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或調(diào)查問卷的構(gòu)建等。

⑩文稿中表和圖力求精簡，設(shè)計(jì)正確、合理、易懂。表式為三線表，欄頭左上角不用斜線；表內(nèi)盡可能不用或少用標(biāo)點(diǎn)符號；上下行數(shù)字對齊；表內(nèi)“±”號上下對齊，左右各空1格；表注依次用右上標(biāo)a、b、c、d。