摘要：寧波大學作為一所在改革開放中崛起的地方綜合性大學,在發展過程中不斷更新教育觀念,通過實施個性化的培養目標、個性化的遴選方式、個性化的培養舉措和個性化的評價考核機制,探索、創新和完善創新人才個性化培養模式。同時,在“雙一流”高校建設的新背景下,要進一步更新教育觀念,從完善生源選拔機制、構建新型教學模式、充分發揮導師作用等方面入手,不斷完善拔尖創新人才培養模式,為我國新時代社會主義建設輸送大批高級人才。