內蒙古教育·職教版雜志簡介

《內蒙古教育·職教版》雜志（CN:15-1044/G4）內容豐富、思想健康，2011年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。

該雜志緊密跟蹤職業教育領域的最新動態，深入分析教育改革的方向與趨勢，為教育工作者提供科學的指導和實用的建議；同時緊跟時代步伐，聚焦職業教育領域的熱點問題，如產教融合、校企合作、技能大賽等，通過深入剖析和廣泛討論，為教育工作者提供豐富的思考素材和啟示。

《內蒙古教育·職教版》雜志是一本專注于職業教育領域的專業期刊，欄目設置：包括教育縱橫、治校方略、國際交流、校園建設、校外教育、教師培訓、專業教學、學科探索、理科園地、文史天地、文體綜合、教材建設、應用技術等。這些欄目涵蓋了職業教育的各個方面，為讀者提供了豐富多樣的內容。

內蒙古教育·職教版雜志特色

①論文力求取材新穎，論點明確，論據充分，論述簡潔，資料、數據和反映的內容務求核實準確。

②全文注釋采用當頁腳注模式，用規范的中文或外文標點符號。編碼用①、②、③……之類排序，每頁重新編碼。

③來所有投稿作品本刊享有使用權。稿請注明作者單位、聯系方式及確切通信地址。所有稿件，請作者自留底稿，無論采用與否，恕不退還。

④文稿中表和圖力求精簡，設計正確、合理、易懂。表式為三線表，欄頭左上角不用斜線；表內盡可能不用或少用標點符號；上下行數字對齊；表內“±”號上下對齊，左右各空1格；表注依次用右上標a、b、c、d。

⑤參考文獻：執行國標“文后參考文獻著錄規則（GB/T7714－2005）”，中文參考文獻需要有英文對照。

⑥來稿頁面要求word文檔形式，采用學術論文格式，包括文章題目，作者姓名、作者單位、摘要、關鍵詞、征文、參考文獻。

⑦引言章節編號為0，一級標題按123等順序編號，二級標題使用1.1、1.2、1.3等，三級標題使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等，一律左頂格。

⑧所投文稿必須附寫200字以內的中文摘要和3—5個關鍵詞，文中計量單位和文后參考文獻格式須符合國家相關標準。

⑨文中各級標題一律按國家標準采用以下形式。一級標題形如一、二、三……排序; 二級標題形如（一）、（二）、（三）……排序; 三級標題形如1． 2． 3 ……排序。引言不排序號。

⑩如論文為科研基金項目成果，則應在“作者簡介”后的下一行，按國家有關部門規定的正式名稱注明基金項目名稱，并在圓括號內注明項目編號。