首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 啟迪 > 實踐出真知:提高科學實驗教學的有效性 【正文】
摘要:科學是一門以實驗為基礎的學科,觀察和實驗是科學學習的主要方法。實驗是學生獲取科學知識的重要手段,是激發(fā)學生學習興趣、提高學生科學探索能力的有效途徑,在科學教學中占有很高的比重。新課程強調以學生為本,就要求更有效地進行實驗教學。教師要采用多種方法開展課堂教學,努力結合實踐拓展課外實驗教學,有效提高科學教學的有效性。
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