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Second Language Research 加入收藏

第二語言研究 SCIE SSCI

Second Language Research

審稿時間

2區中科院分區

Q1JCR分區

1.9影響因子

0267-6583

1477-0326

SECOND LANG RES

ENGLAND

Multiple

1986

暫無數據

4 issues/year

English

35

0.04...

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期刊簡介

第二語言研究(Second Language Research)是一本由SAGE出版的一本Multiple學術刊物,主要報道Multiple相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創刊于1986年,出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區等級:Q1,2023年發布的影響因子為1.9,CiteScore指數5.9,SJR指數1.315。本刊非開放獲取期刊。

《第二語言研究》是一本專注于第二語言和額外語言習得的學術期刊,旨在為非母語學習領域的研究人員提供一個論壇,并促進跨學科研究。該雜志發表理論論文、原創研究和評論文章,涵蓋兒童和成人同時或連續第二語言和額外語言習得的各個方面。

它不僅關注第二語言習得的理論語言學、神經科學和認知科學、第一語言發展心理語言學等傳統領域,還積極探索與第二語言習得相關的非應用領域,如心理學、社會學、人類學等。通過促進跨學科研究,該雜志旨在深化對第二語言習得的理解,推動相關領域的發展,并為教育實踐提供科學依據。

中科院分區信息

第二語言研究2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
文學 2區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 LINGUISTICS 語言學 3區 3區
第二語言研究2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 2區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 LINGUISTICS 語言學 2區 2區
第二語言研究2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 2區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 LINGUISTICS 語言學 2區 2區
第二語言研究2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 2區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 LINGUISTICS 語言學 2區 2區
第二語言研究2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 LINGUISTICS 語言學 4區 4區
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的,各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區信息

Second Language Research(2023-2024年最新版數據)
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 212 / 756
72%
學科:LINGUISTICS SSCI Q1 52 / 297
82.7%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 238 / 756
68.58%
學科:LINGUISTICS SSCI Q2 98 / 297
67.17%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。

期刊數據統計

1、Cite Score(2024年最新版)
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Linguistics and Language Q1 42 / 1167
96%
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 201 / 1543
87%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。

2、綜合數據
3、本刊綜合數據對比及走勢

文章引用數據

文章名稱 引用次數
  • Eta- and partial eta-squared in L2 resea...

    13
  • Implications of the declarative/procedur...

    8
  • Input effects across domains: The case o...

    5
  • The interplay of individual differences ...

    5
  • Processing of emotional words in bilingu...

    5
  • Second language structural priming: A cr...

    5
  • Prosody-syntax integration in a second l...

    4
  • The phraseological dimension in interlan...

    4
  • Reference tracking in early stages of di...

    4
  • Individual differences in second languag...

    3

期刊被引用數據

期刊名稱 引用次數
  • SECOND LANG RES

    73
  • LINGUIST APPROACH BI

    67
  • BILING-LANG COGN

    45
  • STUD SECOND LANG ACQ

    36
  • INT J BILINGUAL

    31
  • LANG ACQUIS

    30
  • LANG LEARN

    26
  • LANG TEACH RES

    25
  • FRONT PSYCHOL

    24
  • IRAL-INT REV APPL LI

    22

期刊引用數據

期刊名稱 引用次數
  • SECOND LANG RES

    73
  • STUD SECOND LANG ACQ

    59
  • LANG LEARN

    51
  • BILING-LANG COGN

    47
  • APPL LINGUIST

    34
  • J MEM LANG

    31
  • LINGUIST APPROACH BI

    27
  • LINGUA

    25
  • APPL PSYCHOLINGUIST

    20
  • INT J BILINGUAL

    16

國家/地區發文數據

國家/地區名 數量
  • USA

    45
  • England

    22
  • GERMANY (FED REP GER)

    16
  • Canada

    13
  • CHINA MAINLAND

    9
  • Netherlands

    8
  • Italy

    7
  • Norway

    7
  • Belgium

    6
  • Japan

    6

機構發文數據

機構名 數量
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH...

    7
  • UNIVERSITY OF LONDON

    7
  • MCGILL UNIVERSITY

    6
  • UIT THE ARCTIC UNIVERSITY OF TROMSO

    6
  • UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM

    6
  • BRAUNSCHWEIG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

    4
  • MACQUARIE UNIVERSITY

    4
  • NORWEGIAN UNIVERSITY OF SCIENCE & TECHNO...

    4
  • UNIVERSITY OF HAWAII SYSTEM

    4
  • UNIVERSITY OF POTSDAM

    4

相關期刊

常見問題

SCI期刊導航

免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯系出版商:Second Lang. Res.。

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