教育與行為統(tǒng)計雜志(Journal Of Educational And Behavioral Statistics)是一本由SAGE出版的一本Multiple學術(shù)刊物,主要報道Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創(chuàng)刊于1994年,出版周期6 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q2,2023年發(fā)布的影響因子為1.9,CiteScore指數(shù)4.4,SJR指數(shù)1.336。本刊非開放獲取期刊。
《教育與行為統(tǒng)計雜志》由美國教育研究協(xié)會和美國統(tǒng)計協(xié)會聯(lián)合主辦,發(fā)表原創(chuàng)文章,為研究教育或行為研究中的問題和議題提供有用的方法。典型論文介紹了新的分析方法,提供了這些方法的性質(zhì),以及在教育或行為研究中的使用示例。
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學:數(shù)學 SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS 社會科學:數(shù)理方法 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 3區(qū) 3區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學:數(shù)學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS 社會科學:數(shù)理方法 | 3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 3區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學:數(shù)學 SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS 社會科學:數(shù)理方法 | 3區(qū) 3區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 3區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學:數(shù)學 SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS 社會科學:數(shù)理方法 | 3區(qū) 3區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 3區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學:數(shù)學 SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS 社會科學:數(shù)理方法 | 3區(qū) 3區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學術(shù)影響力,最終每個分區(qū)的期刊累積學術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 212 / 756 |
72%
|
學科:PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL | SSCI | Q3 | 7 / 13 |
50%
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學科:SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS | SSCI | Q2 | 20 / 67 |
70.9%
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按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 364 / 756 |
51.92%
|
學科:PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL | SSCI | Q3 | 7 / 13 |
50%
|
學科:SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS | SSCI | Q2 | 26 / 67 |
61.94%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Social Sciences (miscellaneous) | Q1 | 77 / 604 |
87%
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大類:Social Sciences 小類:Education | Q1 | 327 / 1543 |
78%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
文章名稱 | 引用次數(shù) |
期刊名稱 | 引用次數(shù) |
期刊名稱 | 引用次數(shù) |
國家/地區(qū)名 | 數(shù)量 |
機構(gòu)名 | 數(shù)量 |
中科院分區(qū) 1區(qū) JCR分區(qū) Q1
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