科學和教育政策戰(zhàn)略(Strategies For Policy In Science And Education-strategii Na Obrazovatelnata I Na)是一本一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.4，本刊非開放獲取期刊。
《科學和教育政策戰(zhàn)略》是一部綜合性的文獻，探討了教育與教育研究領域的多個重要主題。這部戰(zhàn)略文件旨在通過科學研究的支持，推動教育政策的創(chuàng)新和優(yōu)化。它不僅關注教育系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和運作，還涉及教育研究的方法論、數(shù)據(jù)分析、政策評估等方面。核心目標是提高教育質(zhì)量，促進教育公平，支持教育的發(fā)展和改革。
文件強調(diào)了教育政策的科學性和依據(jù)，提倡基于數(shù)據(jù)和實證研究的決策過程。通過系統(tǒng)的數(shù)據(jù)收集和分析，政策制定者能夠更準確地識別教育領域中的問題，并設計出針對性的解決方案。此外，文件還討論了教育研究的最新進展，包括新興的教育技術、教學方法和學習理論。這些研究成果有助于推動教育實踐的創(chuàng)新，并確保教育政策與時俱進。
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 606 / 756 |
19.9%
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| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 610 / 756 |
19.38%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
暫無Cite Score數(shù)據(jù)
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