期刊簡介

國際高等教育技術(shù)雜志(International Journal Of Technologies In Higher Education)是一本由CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.2，本刊為開放獲取期刊。

《國際高等教育技術(shù)雜志》（簡稱INT J EDUC TECHNOL H）是一個(gè)專注于高等教育領(lǐng)域教育技術(shù)應(yīng)用的學(xué)術(shù)期刊。該期刊旨在促進(jìn)技術(shù)增強(qiáng)教育領(lǐng)域的專業(yè)人士、研究人員和實(shí)踐者之間的學(xué)術(shù)交流，為高等教育中使用技術(shù)和計(jì)算機(jī)的科學(xué)知識(shí)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，并讓讀者了解高等教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究和管理中應(yīng)用信息技術(shù)的最新進(jìn)展。

該刊鼓勵(lì)提交與以下主題相關(guān)的論文：在線學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究和管理的創(chuàng)新實(shí)踐；高等教育中的教育技術(shù)、模型和趨勢(shì)；協(xié)作學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和研究的計(jì)算機(jī)支持；智能輔導(dǎo)和輔導(dǎo)系統(tǒng)；學(xué)習(xí)分析和教育數(shù)據(jù)挖掘；開放獲取學(xué)習(xí)培訓(xùn)系統(tǒng)；高等教育中組織和管理視角的信息技術(shù)使用；知識(shí)社會(huì)中的大學(xué)治理和領(lǐng)導(dǎo)；制度政策、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方法；利用互聯(lián)網(wǎng)提供高等教育服務(wù)的模型；在線學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和研究的國際化和文化方面。