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期刊簡介

口譯及筆譯培訓師(Interpreter And Translator Trainer)是一本由Taylor & Francis出版的一本Multiple學術刊物，主要報道Multiple相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引（SCIE）來源期刊，屬于國際一流期刊。該刊創刊于2007年，出版周期3 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區等級：Q1，2023年發布的影響因子為1.8，CiteScore指數2.9，SJR指數1.005。本刊非開放獲取期刊。

《Interpreter and Translator Trainer》是一本專注于口筆譯教育和培訓領域的同行評審國際期刊。它為翻譯學、口譯學以及跨文化交流研究的學者和專業人士提供了一個交流最新研究成果和教學經驗的平臺。期刊涵蓋了與專業筆譯員和口譯員教育相關的廣泛主題，包括但不限于翻譯和口譯的理論模型、教學方法、課程設計、專業實踐、技術在翻譯和口譯教育中的應用、以及評估和認證標準等。

此外，該期刊也關注涉及跨語言和跨文化調解和交流的其他形式，如本地化、多語種內容創作和國際傳播等。鼓勵學者們提交關于口筆譯教育創新方法的研究，如案例研究、實證研究、教學反思和專業發展等。這些研究成果不僅有助于提高翻譯和口譯教育的質量，也為教育工作者和學生提供了寶貴的指導和啟示。

中科院分區信息

口譯及筆譯培訓師2023年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
文學	1區	LANGUAGE & LINGUISTICS 語言與語言學 LINGUISTICS 語言學	1區 2區	是	否

口譯及筆譯培訓師2022年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
人文科學	2區	LINGUISTICS 語言學	2區	否	否

口譯及筆譯培訓師2021年12月舊的升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
人文科學	2區	LINGUISTICS 語言學	2區	否	否

口譯及筆譯培訓師2021年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
人文科學	2區	LINGUISTICS 語言學	2區	否	否

口譯及筆譯培訓師2020年12月舊的升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
人文科學	2區	LINGUISTICS 語言學	2區	否	否

名詞解釋：

中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中，主要參考3年平均IF作為學術影響力，最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的，各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區信息

Interpreter And Translator Trainer（2023-2024年最新版數據）

按JIF指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：LANGUAGE & LINGUISTICS	AHCI	N/A	N / A	0%
學科：LINGUISTICS	SSCI	Q1	56 / 297	81.3%

按JCI指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：LANGUAGE & LINGUISTICS	AHCI	Q1	49 / 393	87.66%
學科：LINGUISTICS	SSCI	Q1	58 / 297	80.64%

名詞解釋：

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。

期刊數據統計

1、Cite Score（2024年最新版）

CiteScore：2.9
SJR：1.005
SNIP：1.439

學科類別	分區	排名	百分位
大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics	Q1	134 / 1088	87%
大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language	Q1	152 / 1167	87%
大類：Arts and Humanities 小類：Education	Q2	567 / 1543	63%

名詞解釋：

CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。