8 Weeks 審稿時(shí)間
-中科院分區(qū)
Q2JCR分區(qū)
2影響因子
2382-1205
暫無(wú)數(shù)據(jù)
J MED EDUC CURRIC DE
United Kingdom
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
否
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English
136
醫(yī)學(xué)教育與課程發(fā)展雜志(Journal Of Medical Education And Curricular Development)是一本由SAGE Publishing出版的一本EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q2,2023年發(fā)布的影響因子為2,本刊為開(kāi)放獲取期刊。
《醫(yī)學(xué)教育與課程發(fā)展雜志》是一個(gè)重要的學(xué)術(shù)資源,為醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的專業(yè)人士提供了一個(gè)分享知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果的平臺(tái)。這本期刊的出版,反映了醫(yī)學(xué)教育不斷演進(jìn)的需求,以及對(duì)提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量和效果的持續(xù)追求。
該期刊鼓勵(lì)跨學(xué)科的研究,包括但不限于教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和政策研究,以促進(jìn)對(duì)醫(yī)學(xué)教育復(fù)雜性的理解。它特別強(qiáng)調(diào)課程設(shè)計(jì)的創(chuàng)新方法,教育評(píng)估的有效工具,以及教育政策對(duì)醫(yī)學(xué)教育實(shí)踐的影響。此外,期刊還關(guān)注技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用,包括模擬訓(xùn)練、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和數(shù)字工具,這些技術(shù)正在改變醫(yī)學(xué)知識(shí)的傳授和學(xué)習(xí)方式。
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q2 | 28 / 85 |
67.6%
|
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q2 | 23 / 85 |
73.53%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡(jiǎn)稱JCR)。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
暫無(wú)Cite Score數(shù)據(jù)
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