摘要：目的通過個性化干預(yù)模式在提高老年住院患者對跌倒相關(guān)性藥物知識的認(rèn)知度,改善老年患者藥物相關(guān)性跌倒的安全防范行為,減少藥物相關(guān)性跌倒的發(fā)生。方法 2017年9月18日—2017年12月8日在5所三甲醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科、骨科、腎內(nèi)科、老年科住院的160例有服用降糖藥、精神類藥物或四種及以上高危易致跌倒藥物的老年患者(年齡≥65歲),隨機分為對照組和試驗組,每組各80例,對照組按照常規(guī)入院防跌倒宣教,懸掛防跌倒溫馨提示卡,常規(guī)發(fā)藥及宣教;試驗組在常規(guī)組的基礎(chǔ)上通過詳細告知患者易致跌倒藥物的作用,在藥袋上加蓋防跌倒印章并告知標(biāo)識的意義,發(fā)放彩色的所服用藥物宣教單,告知患者服藥后的跌倒防范注意事項,對患者進行全面評估,體格檢查,根據(jù)病情及服藥情況進行許可范圍內(nèi)的運動,包括增強肌肉力量的練習(xí)、步態(tài)練習(xí)和平衡練習(xí),并在床頭卡上做好特制的藥物防跌倒標(biāo)識,告知每班護士提醒、關(guān)注、干預(yù)患者的行為。使用3個五等級李克特量表,用于測量兩組患者對藥物相關(guān)性跌倒的認(rèn)知、行為、狀態(tài)的得分情況,通過獨立樣本t檢驗、卡方檢驗對兩組干預(yù)后的結(jié)果進行評價。結(jié)果通過藥袋上防跌倒印章的提醒,個性化的藥物知識宣教和防范行為的落實,試驗組80名住院老年患者的認(rèn)知、行為、狀態(tài)得分均高于對照組得分。結(jié)論此個性化干預(yù)模式可提高老年住院患者對藥物相關(guān)性跌倒的知行力,可降低藥物相關(guān)性跌倒的發(fā)生率,值得在今后的服藥后的防跌倒宣教中進行推廣,使更多的需長期服藥或多藥共服的慢性病老年患者受益。