首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 山西教育·教學 > 提升專業滿意度的途徑 【正文】
摘要:志愿填報是院校和專業的匹配,考生和家長對于院校的了解相對較多,對于專業的了解,比如發展方向、課程設置等卻知道甚少,而專業又關系到未來的職業發展,因此專業的選擇格外重要。由中國青年報社會調查中心曾經發起的一項調查顯示,在高考志愿填報時,僅有13.6%的學生表示了解所選專業,71%的受訪者表示,如果有可能,想重新選擇一次專業。
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