摘要：社區(qū)治理是社會治理的最基本層級和最基礎方式。從社區(qū)治理與社區(qū)教育的關系分析,社區(qū)教育是促進社區(qū)治理,實現“社區(qū)善治”的重要途徑和抓手,能夠從一個重要的領域實現社區(qū)治理的創(chuàng)新。結合社區(qū)教育治理理念,基于需要理論視角下的新時代社區(qū)治理尚需從重構熟人社會、社區(qū)文化治理、增強社區(qū)居民參與、提高居民協商與矛盾化解能力、打造共建共治共享的治理格局方面做進一步探索與思考。