摘要：思想政治教育課程改革是具有思想與靈魂的希望之教學(xué)改革,此觀點(diǎn)的提出與結(jié)論的歸結(jié)均 埋設(shè)于思想政治教育上精神生活與價(jià)值體系之中:其一,馬克思主義的歷史之維,即社會(huì)的歷史性是思想 政治教育課程改革的本質(zhì)特征,以馬克思主義的歷史之維來(lái)框正思想政治教育課程改革的目標(biāo)、內(nèi)容、路 徑等,是思想政治教育課程改革不斷加以推進(jìn)與完善的基本范式;其二,新時(shí)代的實(shí)踐之維,即新時(shí)代思想 政治教育課程改革的起源、發(fā)展、結(jié)果均是發(fā)端、伴隨、檢驗(yàn)于新時(shí)代的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐。緣由與遵循以上基本觀 點(diǎn)與價(jià)值,方可落實(shí)新時(shí)代立德樹(shù)人之根本任務(wù)。