西北高教評論雜志簡介

《西北高教評論》雜志內(nèi)容豐富、思想健康，2015年創(chuàng)刊，目前以半年刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。刊物的宗旨是恪守科學(xué)性、實踐性、創(chuàng)新性、開放性原則，緊密圍繞高等教育發(fā)展中的理論和實踐問題。它致力于探索高等教育的規(guī)律，研究發(fā)展趨勢，并把握難點和熱點問題，旨在提高高等教育的質(zhì)量和水平，同時為陜西省、西北地區(qū)乃至全國的高等教育科學(xué)研究做出貢獻。雜志的主要讀者群體包括高校教師、高等教育管理者和高等教育專業(yè)研究人員。其欄目設(shè)置涵蓋了高教理論、高教發(fā)展、高校教學(xué)、高教管理、比較教育等方面。

此外，刊物在組稿方面也有明確的方向，包括一流本科教育建設(shè)、高等教育評估研究、“四新”建設(shè)及人才培養(yǎng)模式改革、課程思政、美育體育、勞動教育、高校開放協(xié)同育人、交叉學(xué)科培養(yǎng)模式、數(shù)字教育改革、高等教育國際化與本土自主發(fā)展、終身教育理念下的高等教育制度與模式變革等多個領(lǐng)域。《西北高教評論》通過這些內(nèi)容和方向，致力于搭建一個高水平的學(xué)術(shù)探討平臺，以學(xué)術(shù)價值為用稿標準，促進高等教育領(lǐng)域的研究與發(fā)展。

西北高教評論雜志特色

①文題避免使用簡稱、縮寫、標點符號、化學(xué)結(jié)構(gòu)式及藥品商品名等不規(guī)范名詞。論著類文章應(yīng)有英文題名，其含義應(yīng)與中文一致，一般以不超過10個實詞為宜。

②文中涉及的量和單位應(yīng)按《中華人民共和國法定計量單位》規(guī)定執(zhí)行，并用規(guī)定縮寫符號表示。每一個組合單位符號中，斜線不得多于1條，如每天每千克體重用藥劑量應(yīng)寫成mg/(kg.d)。

③正文中標題編排格式為：二級標題用“一”或“一、……”（居中、宋體四號）；三級標題用“（一）”（首行縮進兩格、宋體五號加粗）；四級標題用“1.……”（宋體五號）。

④來稿一個月內(nèi)即決定刊用與否并作出回復(fù)，除作者特別要求外，一般不退稿，請自留底稿。

⑤論文所涉及的課題如取得國家或部、省、市級以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項目，應(yīng)標注于文章參考文獻后，書寫內(nèi)容包括：項目來源、項目名稱及項目編號，并附基金證書復(fù)印件或影印件。

⑥在文章投遞之后，請勿再投遞其他期刊，我們會在一個月內(nèi)聯(lián)系作者，并告知是否錄用該文章。嚴禁抄襲、偽造、篡改等不端學(xué)術(shù)行為，不能一稿多投。

⑦關(guān)鍵詞是反映論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語，一般以3-8個為宜，其間均用“；”隔開，字體、字號為“楷體、五號”，“關(guān)鍵詞”三字不加任何括號，字體、字號為“黑體、五號”。

⑧論文請注明作者姓名、最高學(xué)歷、職稱、工作單位、通信地址、郵政編碼及聯(lián)系電話，另附中英文摘要及關(guān)鍵詞。

⑨注釋：凡對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容所作的必要的解釋或說明為注釋。用“①、②、③、④……”編號，置于正文之后。

⑩在正文中用上角標標注參考文獻批示序號，與文末的參考文獻序號（方括號［１］，［２］，…）相對應(yīng)。