摘要：在初中美術(shù)教學(xué)實踐中,我們可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,還可以讓學(xué)生用美的內(nèi)心去感悟美的世界,形成一個優(yōu)化的內(nèi)在循環(huán)。我們可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,讓學(xué)生將自己的個性化的思想和情感。通過美術(shù)作品的展示,我們還可以培養(yǎng)學(xué)生的個性,幫助學(xué)生解決成長中的問題,讓學(xué)生將負面的情感和思想不斷的弱化?？梢?在初中美術(shù)教學(xué)實踐中,我們可以承擔(dān)多方面的教育內(nèi)容。本文中,主要就對如何通過初中美術(shù)教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力進行了分析。