首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 教育綜合 > 新疆職業(yè)教育研究 > 供給側(cè)改革視域下高職院校服務(wù)精準(zhǔn)扶貧對策研究 【正文】
供給側(cè)改革視域下高職院校服務(wù)精準(zhǔn)扶貧對策研究
石振河 德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系; 山東德州253034
- 供給側(cè)改革
- 職業(yè)教育扶貧
- 精準(zhǔn)扶貧
- 體制機制
摘要：在黨的報告中指出,要動員全黨全國全社會力量,堅持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。高職院校具有人才、科技和專業(yè)優(yōu)勢,是實施職教精準(zhǔn)扶貧的重要力量。在供給側(cè)改革視域下,文章從專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)對接、技能培訓(xùn)、學(xué)生資助、科技幫扶、駐村結(jié)對幫扶以及文化扶貧等方面,進(jìn)一步提煉高等職業(yè)院校服務(wù)精準(zhǔn)扶貧的機制體制,為新時揮職業(yè)教育服務(wù)社會功能,促進(jìn)貧困地區(qū)和貧困人口穩(wěn)定脫貧提出對策。
- 供給側(cè)改革
- 職業(yè)教育扶貧
- 精準(zhǔn)扶貧
- 體制機制
摘要：在黨的報告中指出,要動員全黨全國全社會力量,堅持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。高職院校具有人才、科技和專業(yè)優(yōu)勢,是實施職教精準(zhǔn)扶貧的重要力量。在供給側(cè)改革視域下,文章從專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)對接、技能培訓(xùn)、學(xué)生資助、科技幫扶、駐村結(jié)對幫扶以及文化扶貧等方面,進(jìn)一步提煉高等職業(yè)院校服務(wù)精準(zhǔn)扶貧的機制體制,為新時揮職業(yè)教育服務(wù)社會功能,促進(jìn)貧困地區(qū)和貧困人口穩(wěn)定脫貧提出對策。
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新疆職業(yè)教育研究
- 預(yù)計1個月內(nèi) 預(yù)計審稿周期
- 0.32 影響因子
- 教育 快捷分類
- 季刊 出版周期
主管單位：烏魯木齊職業(yè)大學(xué);主辦單位：烏魯木齊職業(yè)大學(xué)
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