學(xué)生之友·小學(xué)版下雜志簡(jiǎn)介

《學(xué)生之友·小學(xué)版下》雜志（CN:23-1112/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，2007年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。雜志是一本專(zhuān)為小學(xué)生設(shè)計(jì)的綜合性教育雜志，旨在通過(guò)豐富的內(nèi)容和有趣的形式，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

雜志涵蓋自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文化藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，以淺顯易懂的語(yǔ)言向小學(xué)生介紹基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)和社會(huì)常識(shí)。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：提供與學(xué)校課程相關(guān)的輔導(dǎo)材料，幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。包含各類(lèi)智力游戲和思維訓(xùn)練題目，旨在鍛煉孩子們的邏輯思維能力、記憶力和創(chuàng)造力。

通過(guò)故事、漫畫(huà)等形式，傳遞正面的價(jià)值觀和道德觀，培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和社會(huì)公德，提供健康、安全、環(huán)保等生活常識(shí)，幫助孩子們建立良好的生活習(xí)慣。雜志設(shè)置專(zhuān)欄，鼓勵(lì)學(xué)生投稿，分享學(xué)習(xí)心得、生活趣事，增強(qiáng)雜志的互動(dòng)性和參與感，為家長(zhǎng)提供教育資訊和親子活動(dòng)建議，幫助家長(zhǎng)更好地理解和支持孩子的教育和成長(zhǎng)。

《學(xué)生之友·小學(xué)版下》雜志以其內(nèi)容的多樣性和教育性，成為小學(xué)生及其家長(zhǎng)的良師益友。它不僅豐富了孩子們的課余生活，也為他們的全面發(fā)展提供了有力的支持。通過(guò)閱讀這本雜志，小學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新知識(shí)，拓寬視野，培養(yǎng)興趣，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生之友·小學(xué)版下雜志特色

①引言在標(biāo)題以下，不設(shè)標(biāo)題的分段、分層：使用1)2)3)等、①②③等、abc等，在段首時(shí)應(yīng)退2字起排。

②摘要：一律采用結(jié)構(gòu)式摘要，中文摘要300字左右，以提供論文的內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明、確切地描述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，具有相對(duì)獨(dú)立性。

③表內(nèi)數(shù)據(jù)描述形式應(yīng)規(guī)范；且數(shù)據(jù)有單位的，不得遺漏單位，同時(shí)單位應(yīng)盡可能使用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位。表內(nèi)同一指標(biāo)的數(shù)據(jù)有效位數(shù)應(yīng)一致。

④本刊對(duì)來(lái)稿有刪改權(quán)責(zé)，不愿刪改者，請(qǐng)事先說(shuō)明，編輯部作適當(dāng)處理。論文一般包括題名、中英文摘要、引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。

⑤來(lái)稿所關(guān)涉的課題及向有關(guān)人員表示的謝忱等內(nèi)容，應(yīng)以腳注①的形式標(biāo)在正文首頁(yè)下方，同時(shí)注明課題的批準(zhǔn)編號(hào)。

⑥稿件應(yīng)注明作者聯(lián)系電話(huà)、電子郵箱、工作單位及最方便的郵局收件地址，以便編輯部收到稿件后登記、編號(hào)，并寄樣刊。

⑦書(shū)名、期刊名及報(bào)刊名首字母大寫(xiě)，用斜體；英文文章名除首字母及專(zhuān)用名詞大寫(xiě)外一律小寫(xiě)。

⑧題名：力求簡(jiǎn)明，反映出文章主題。中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字，中英文題名含義一致。

⑨論文為課題項(xiàng)目者，須在標(biāo)題末尾處標(biāo)注*（上標(biāo)），并與當(dāng)頁(yè)末尾*鏈接，*后寫(xiě)明：本文系某年度某立項(xiàng)單位課題（課題編號(hào)：）階段性成果。

⑩本刊對(duì)文章有刪節(jié)權(quán)，如不同意刪節(jié)，請(qǐng)予注明；來(lái)稿一律不退，請(qǐng)自留底稿。