摘要：英國英語教學專家杰里米·哈默的ESA教學模式的三要素(投入-Engage、學習-Study和活動-Activate)是語言教學成功的基本條件。將ESA教學模式運用于英語教學中,把投入階段、學習階段和活動階段組合使用并靈活運用,使學生成為課堂教學的主體,激發(fā)學生興趣,實現(xiàn)教學中角色的轉(zhuǎn)換,提高學生綜合運用語言的能力。