摘要：近年來學校體育工作取得積極進展,但是學生體質(zhì)健康水平仍是學生素質(zhì)的明顯短板,學校體育仍是整個教育事業(yè)相對薄弱的環(huán)節(jié)。強調(diào)牢固樹立'健康第一'的教育指導思想下,通過反思當前我國學校體育工作中的若干現(xiàn)象,以文獻資料法、邏輯分析法為主要研究方法,指出現(xiàn)時期我國學校體育改革中存在的若干問題。探討現(xiàn)階段學校體育工作改革中如何理解'健康第一'、學校體育的本質(zhì)功能以及學校體育、家庭及社會三者間在促進學生體質(zhì)健康過程中的各自職責定位等問題。