摘要：:在課改實(shí)踐中,閱讀備受關(guān)注,而在閱讀教學(xué)中,“整本書閱讀”尤為重要。“整本書閱讀”以閱讀整本書為理念,鼓勵(lì)學(xué)生透過“整本書閱讀”,感受完整的生活圖景。“整本書閱讀”,有助于學(xué)生了解作者,了解創(chuàng)作背景,了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)境遇,以及人文、社會(huì)思想等。從頂層設(shè)計(jì),突出整體理念,在推進(jìn)實(shí)施中融入整合思想,從提升閱讀質(zhì)量上強(qiáng)調(diào)整理意識(shí),來促進(jìn)“整本書閱讀”科學(xué)、有序、有效推動(dòng)。