中國(guó)教育信息化高教職教雜志 部級(jí)期刊
國(guó)家教育部
1995
管理信息系統(tǒng);教育信息化
教育部教育管理信息中心
計(jì)算機(jī)軟件及計(jì)算機(jī)應(yīng)用
1673-8454
100816
11-5572/TP
中文
周一
82-761
199
中國(guó)教育信息化高教職教雜志簡(jiǎn)介
《中國(guó)教育信息化》雜志（CN:11-5572/TP）內(nèi)容豐富、思想健康，1995年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物內(nèi)容側(cè)重于教育信息化的戰(zhàn)略研究、宏觀分析，以及國(guó)際視角等方面的學(xué)術(shù)探討。
中國(guó)教育信息化高教職教發(fā)文方向
專(zhuān)題、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、軟件開(kāi)發(fā)、資源建設(shè)、教學(xué)探索、技術(shù)應(yīng)用
中國(guó)教育信息化高教職教雜志特色
①來(lái)稿的中文題目限20字以內(nèi)，題目字體為宋體三號(hào)加粗；作者宋體四號(hào)；內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞楷體五號(hào)。
②作者署名應(yīng)限于參加研究工作并可解答論文有關(guān)問(wèn)題者，所有作者均須注明所在單位、城市及郵編。
③本刊注釋采用腳注形式，引用文獻(xiàn)需嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，注明出處。
④文中圖要有圖名，圖、表、文字切忌相互重復(fù)。
⑤來(lái)稿須符合學(xué)術(shù)規(guī)范，必須具有原創(chuàng)性、創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)性，有獨(dú)到見(jiàn)解和學(xué)術(shù)價(jià)值，重復(fù)率檢測(cè)高于15%者恕不錄用；一旦發(fā)現(xiàn)有套改、抄襲行為，取消錄用資格。
雜志收錄與榮譽(yù)
中國(guó)教育信息化高教職教雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注：由于版面限制，此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息，了解詳情請(qǐng)聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評(píng)價(jià)報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì))
名詞解釋?zhuān)?/h6>
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文率：在給定的時(shí)間內(nèi)，期刊篇均參考文獻(xiàn)量，用以測(cè)度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
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