摘要：針對地球探測與信息技術專業學生的課程特點,設計了一個以培養學生學習興趣和綜合能力為目標的開放創新性實驗項目。基于CIFLog軟件平臺,將地球物理測井數據處理與解釋課程和編程語言課程進行整合,形成具有創新實踐特點的綜合設計性開放創新實驗項目,讓學生體驗開發編程的過程。實際的教學結果表明,開展具有開放創新性質的綜合設計性實驗項目,有利于培養學生的知識綜合運用能力和自我開拓的學習能力。