中學(xué)生優(yōu)秀作文·高中版雜志簡介

《中學(xué)生優(yōu)秀作文·高中版》雜志（CN:22-1338/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，1994年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。雜志以其專業(yè)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性，在作文教學(xué)領(lǐng)域樹立了良好的口碑，不僅是高中生提升寫作技能的重要資源，也是教師進(jìn)行作文教學(xué)的寶貴參考。

該雜志的內(nèi)容主要來源于語文教材，整合了多個(gè)權(quán)威版本語文教材的單元作文題目。它結(jié)合中考趨勢(shì)，從中尋找規(guī)律，將七十多個(gè)作文題目歸入人物、成長、自然、科學(xué)、文化、應(yīng)用等六大類別，幫助學(xué)生輕松應(yīng)對(duì)各種作文難題。《中學(xué)生優(yōu)秀作文·高中版》不僅展示全國中學(xué)生的優(yōu)秀作文，還倡導(dǎo)真性情、真表達(dá)，鼓勵(lì)學(xué)生再現(xiàn)原生態(tài)寫作風(fēng)采。此外，該雜志還提供操作性技法指導(dǎo)，以輕松應(yīng)對(duì)考場作文，并鼓勵(lì)學(xué)生將作文融入生活，展現(xiàn)本真自我。

雜志的欄目設(shè)置豐富多樣，包括生活走筆、情動(dòng)我心、卷首語、秘色青瓷、思想穿行、心靈靜聽、經(jīng)典文摘、第N種聲音、高考在線、圣誕特輯、技法教室、作文實(shí)鑒等。這些欄目旨在為學(xué)者們提供一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值。雜志內(nèi)容不僅包括作文指導(dǎo)、優(yōu)秀作文展示、寫作技巧講解，還涵蓋文學(xué)知識(shí)普及等方面，既為高中生提供了展示寫作才華的平臺(tái)，也為教師提供了作文教學(xué)的參考和靈感。

中學(xué)生優(yōu)秀作文·高中版雜志特色

①摘要應(yīng)全面概括論文的主要內(nèi)容，明確反映作者的主要觀點(diǎn)，不能僅僅籠統(tǒng)地介紹論文的思路和結(jié)構(gòu)，避免使用“本文主張”“筆者認(rèn)為”等評(píng)價(jià)方式。關(guān)鍵詞應(yīng)為反映論文核心內(nèi)容的專業(yè)術(shù)語，一般3至5個(gè)。

②稿件中的漢字一般使用簡化字形（因字形分析或有別義需要的繁體字、異體字除外）。

③正文應(yīng)層次分明，在層次標(biāo)碼后，應(yīng)擬定標(biāo)題。盡量減少層次，不得多于3 層，采用1，1.1，1.1.1 方式。層次的數(shù)字序號(hào)頂格寫，序號(hào)后要空一個(gè)漢字。

④參考文獻(xiàn)一般不少于4篇，必須是公開發(fā)表且在文中確實(shí)引用的專著、期刊文章、論文集文章、學(xué)位論文、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等，按文中引用的先后順序編號(hào)。

⑤論文插圖清晰，插圖單獨(dú)打包，與論文一并投遞。圖片須為JPG格式，掃描件300像素以上，照片500K以上，圖片命名清楚。

⑥題目：力求簡明、醒目，能準(zhǔn)確反映文章主題。應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符和代號(hào)等，如必須使用，應(yīng)在文中第一次出現(xiàn)時(shí)，對(duì)其作出通俗易懂的說明。

⑦文稿所涉及的課題如獲國家或部、省級(jí)以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目，應(yīng)以腳注形式于文稿首頁左下方說明，如“××基金資助項(xiàng)目(基金號(hào)××××)”，并附有關(guān)審批機(jī)構(gòu)或部門審批證明（復(fù)印件）。

⑧腳注用宋體小五號(hào)字。中國年號(hào)、古籍卷數(shù)請(qǐng)用中文數(shù)字。其他如公歷年份、期刊卷期號(hào)、頁碼等，均請(qǐng)用阿拉伯?dāng)?shù)字。

⑨本刊實(shí)行雙向匿名評(píng)審制度，對(duì)來稿一律進(jìn)行詳細(xì)登記，并及時(shí)送審。文稿交編輯部三個(gè)月后未得到通知者，作者可另行處理，恕不再退稿。

⑩請(qǐng)?jiān)谖哪┳⒚鞯谝蛔髡叱錾攴荨⑿詣e、民族（漢族可不注）、籍貫、職稱或職務(wù)、學(xué)位或?qū)W歷、主要研究方向、詳細(xì)通信地址、郵編、聯(lián)系電話及E-mail地址。