序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇黨建學習心得體會范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

1、管黨治黨責任落實有差距。對本支部黨建工作投入精力不足，對班子成員落實“一崗雙責”督導不夠，壓力傳導不到位。

2、對黨員的教育管理不夠嚴格。黨員教育管理的形式、內容和手段不夠豐富，教育管理效果不夠理想。黨員干部激勵機制和約束機制還不夠健全，對部內黨員干部作風建設，在抓常抓細抓長上堅持得還不夠。

3、開展學習效果不好。組織開展黨員學習教育活動流于形式，黨員提交的學習心得體會敷衍了事；有的學習教育形式單一、內容枯燥，僅限于讀報、讀文件，黨員不感興趣，學習效果差。

4、對黨建工作創新意識不強。沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，用文件貫徹文件，用會議落實會議，有時產生的新舉措也只是停留于口頭上而無實際的行動，創新活動載體少。

篇(2)

婦聯戰線對標學習心得體會

3月22日，我隨市婦聯赴洛陽市就家庭與兒童、婦聯基層組織建設、兩綱實施、婦女維權等工作進行對標考察學習，我們一行受到了洛陽市婦聯的熱情接待。

上午，我們隨洛陽市婦聯的領導來到了新安縣磁澗鎮禮河村，了解“微家訓”倡導新時代文明好家風活動和基層組織建設工作情況。首先來到禮河村張俊花的家中，了解百歲老人的“微家訓”。她經常教育子女吃虧是福，一家人孝善敬老、兄友弟恭、鄰里團結、熱心助人，“誠樸信和”是掛在張俊花家墻上的家訓牌匾。隨后，我們一行人來到新安縣磁澗鎮禮河村考察學習婦聯基層組織建設工作，村婦聯主席程桂玲向考察組詳細介紹了禮河村婦聯基層組織建設工作的做法和經驗，雙方還就婦聯改革與創新、婦女之家建設與服務、婦女執委和代表履職等問題進行了深入的交流和探討。給我印象最深刻的是她們的“黛眉媽媽”讀書會，遍布縣婦聯的各級組織，通過讀書提升婦女文化素質，并在讀書會現場進行心理咨詢和輔導，國家級心理咨詢師給予專業輔導，氣氛溫馨暖人。

下午，我們參觀了洛陽市婦聯婚姻家庭指導服務中心和洛龍區定鼎門社區。在婚姻家庭指導服務中心，洛陽市婦聯副主席馬新紅向我們詳細介紹了服務項目、資源配置、人員組成、咨詢效果等，我們對“中心”在創新維權機制、優化志愿服務資源、護航家庭和睦方面取得的成績深感嘆服。在定鼎門社區，我們通過現場查看、詢問、查閱檔案資料等形式，了解定鼎門社區婦聯基層組織建設情況。社區婦聯以“婦女之家”為陣地，開展形式多樣的活動，使廣大婦女兒童學習有場地、維權有依靠、爭先有榜樣，粉色布置的的“婦女之家”不僅外美，更內秀！

通過一天的對標學習，我增長了見識，此次洛陽之行對我這個婦聯戰線的新兵幫助巨大，感受也頗深。洛陽市婦聯堅持黨建引領，充分調動基層婦聯和社會組織積極性，以系統科學的頂層設計先行先試，健全了組織、擴大了隊伍，圍繞中心大局、服務婦女兒童發揮了良好的作用，受益匪淺。我一定會把對標學習的好經驗、好方法轉化為學習成果推動工作，使我們城區婦聯的工作更上新臺階，為我區“建好新時代美麗晉城會客廳，勇當高質量轉型發展排頭兵”添磚加瓦！

篇(3)

一、強化管理，完善制度，不斷加大中心組學習的組織化建設

黨工委把理論學習放在首要位置，不斷提高領導干部學習理論的自覺性。黨工委各中心組成員除參加中心組學習的規定動作外，還要定期到村委會、社區、重點企業走訪調查、收集民意，充分發揮上下聯動的作用。為把理論學習的“軟指標”變成“硬任務”，近幾年來，我們逐步建立和完善了集中學習制度、中心發言制度、學習體會交流制度、個人自學制度、學習考核制度等，做到時間、經費、人員、制度、檔案五落實，要求中心組學習做到有年度學習計劃、有集中學習討論記錄、有考勤登記、有個人學習筆記、有學習心得體會文章、有學習專項經費。如，黨工委每年從黨建經費中撥出5000元，作為學習中心組用于購買輔導書籍和聘請專家教授上課等專項經費，黨刊、優秀理論讀本等學習資料均做到人手一冊，為理論學習的扎實開展奠定了堅實的物質基礎。

二、講究方法，堅持學習形式的多樣化，務求實效

一是精心組織安排學習內容。本著精干、管用的原則，結合形勢精選學習內容，給班子成員灌輸中心思想，更新價值觀念，提高理論層次。上半年，黨工委中心組邀請市、市市黨校等2名老師到我街與黨工委中心組成員一起圍繞產業結構調整，“三舊”改造及“十二五”規劃，開展分析討論、實地調研，進一步認清了發展的重點和方向。今年以來，黨工委學習中心組開設專題講座2場，集中研討學習15次，中心組成員撰寫心得體會和調研文章10多篇，參與率達100%。

二是落實領導干部下基層調研制度。黨工委把領導干部每月到村（居）掛鉤聯系點調查研究作為理論學習的硬任務。每年嚴格按照定立題、計劃、審定、調查、研討、推介等六個環節，成立重點課題調研組，由工委領導牽頭，相關部門單位共同參與，調研成果直接與領導干部理論學習考核指標掛鉤。

三是學習方式多樣化。采取交流式、研討式、輔導式、調研式和解剖式等多種方式開展中心組學習，提高了學習的針對性和實效性。上半年，黨工委組織了中心組成員到先進地區佛山、珠海等地參觀學習，親身體會發達地區的發展速度和思想解放的程度，學習他們的“三舊”改造成功經驗，為我街“優二進三”發展戰略目標奠定了堅實的理論基礎。

三、堅持理論聯系實際，增強服務中心工作的能力和水平

在學習的過程中，我們也切身體會到，結合當地實際，找準結合點是提高學習質量和學習效果的關鍵，因此我們十分重視弘揚理論聯系實際的學風，充分運用理論指導具體工作。

一是理論學習要和實際工作相結合，著力增強工作的預見性和指導性。緊緊圍繞本街工作重點、難點、進程和新問題，要求中心組成員“分片包干”，進行深入調查，取得第一手材料，同時要形成文字材料，有價值的要形成調研論文，有利于指導往后的工作。今年，我們根據全街經濟和社會發展的態勢，確定了社會主義新農村建設、第三產業發展、城市建設等調研課題，對黨工委學習中心組下步的學習任務提出了更高的要求。

通過中心組學習，推動了我街各項工作取得新成效。一是“三舊”改造取得重大突破。經過兩個多月的宣傳發動工作，街道的“三舊”改造取得了重大突破，試點單位杉甫村“三舊”改造工作在7月初初戰告捷，村民全數同意“三舊”改造，并與開發商簽訂了《房屋拆遷補償協議書》，為中東西“三舊”改造打響勝利的第一炮。二是經濟穩步發展，第三產業發展加快。上半年，街道社會總產出47.48億元，比去年同期增長20.29%；工業總產值44.5億元，比去年同期增長20.56%；規模以上工業產值32.06億元，比去年同期增長23.64%；生產總值（GDP）9.02億元，比去年同期增長20.59%；外貿出口總值14930萬美元，比去年同期增長19.75%；稅收總收入29870萬元，比去年同期增長14%；財政收入1.4963億元，比去年同期增長15%。

二是理論學習與“開放創新”大討論，與深入學習和實踐科學發展觀相結合。今年上半年，黨工委中心組學習組織開展了“開放創新，加快發展”的大討論，著力解決影響發展的主要思想障礙，理清發展思路，尋找發展差距，積極探求科學發展、創新發展之路。

四、提升能力，確保理論學習有的放矢

一是通過學習打造競爭力。黨工委中心組始終把促進發展作為學習的主要內容，努力做到用科學的發展觀指導全面協調可持續發展。堅持以人為本，在當前群眾的思想日趨多樣的情況下，注重發揮思想政治工作“生命線”的作用，既堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人，又做到尊重人、理解人、關心人、幫助人。

篇(4)

一、朗青支部基本情況

支部現有黨員*人，其中：男黨員*人、女黨員*人。在他們中間：管理人員*人、中級及以上職稱*人，本科及以上學歷*人。

二、進一步解放思想，認真學習實踐科學發展觀，不斷提高員工思想道德素質。

根據設計院黨委年初工作會的安排和部署，我們一是組織廣大黨員、職工，認真學習貫徹黨的十七大精神，認真學習實踐科學發展觀，根據院黨委開展學習實踐活動的要求，及時做出安排，認真貫徹落實。

二是以誠信教育為核心，廣泛開展了誠實守信教育和文明素質教育。在職工中進行了“學制度、講文明、樹新風、作表率”活動；廣大職工把產品質量和服務作為提升企業品牌的關鍵，以優質的設計施工贏得客戶的贊譽和市場。

三是以“學習實踐科學發展觀”活動為主線，不斷提高員工的思想道德素質。為了確保學習實踐活動收到實效，在學習方法上我們采取理論聯系實際、專題分工、重點發言、集體討論的步驟，增強了廣大黨員職工對學習的濃厚興趣，提高了各級人員的思想道德素質。全年中層干部集中政治理論學習12余次，個人學習心得體會文章近10篇。

三、加強支部班子建設，較好發揮了黨支部的戰斗堡壘作用。

一年以來，公司黨支部始終把領導班子建設作為黨建工作的核心來抓，按照十七大的相關要求，結合公司經營工作和黨風廉政建設，組織開展了以轉變干部思想作風、工作作風、領導作風為主要內容的“三查三建”學習、教育、整改活動。明確了全體中層干部的廉政責任、經營責任和穩定責任。認真組織開展中層干部民主生活會，提出了以規范管理為主線，廉潔、務實、高效的年度工作思路。進一步強化教育培訓和員工隊伍建設，確保朗青經營目標的順利實現，針對在公司集體活動中某些干部職工集體榮譽感、團隊精神欠缺和產品質量的管理存在薄弱環節等問題提出了具體措施。通過一系列活動的開展，干部作風有了明顯轉變，班子成員相互信任，相互支持，增強了班子的凝聚力和員工的向心力。

四、加強干部廉潔自律意識教育，增強清廉務實的大局觀念。

通過黨風廉政教育活動的開展，公司黨總部對全體中層干部和黨員提出了四個方面的要求：

（一）團結是班子戰斗力的基石，是干部展示才華的平臺。要求中層干部和經營班子堅決貫徹執行民主集中制原則，成員之間要精誠團結，相互信任，相互支持，自覺維護班子的團結和整體效能的發揮。

（二）要全心全意地把智慧和才干用在公司生產經營目標的實現上，用在市場開拓上，用在設計研發和質量提高上，用在維護公司穩定上，齊心協力，共同創造更加輝煌的業績。

（三）在重大事項決策上，嚴格執行《黨支部議事規則》，堅持重大問題集體研究，使決策更加科學化、民主化。

（四）要從公司發展、員工利益的大局出發，切實抓好工作。及時了解和掌握員工的思想動態，定期分析、研究帶有傾向性的問題，主動做好分化疏導工作，確保隊伍穩定。最終使員工得到實惠，企業得到發展。

五、以“創新標兵、技術能手和科研小組活動”為切入點，不斷提高員工隊伍的整體素質。

目前公司正在開展“創新標兵、技術能手和科研小組活動”，對于在活動中涌現出的先進個人和部門公司將給予一定的物質獎勵，這項活動我們也將長期堅持下去，而這樣做的目的既鼓勵了先進，鞭策了后進，員工的集體榮譽感得到了加強，同時，朗青的形象也得到了弘揚，各項工作都得到了促進。

六、2012年的工作體會

一是公司黨支部在日常管理工作中，始終堅持“盡心、盡力、盡責”的六字方針，在員工中廣泛開展每日“三問”，即：今天我要做什么？今天我要怎么做？今天我做好了嗎？ 二是公司領導班子在工作中堅持了“四個為本”，即：班子建設堅持以盡責為本；企業管理堅持以人為本；現場工作堅持以質量為本；隊伍建設堅持以穩定為本的理念。中層干部和黨員盡職盡責、率先垂范，激發、調動了公司員工的積極性和創造性，形成了“朗青是我家、發展靠大家”的思想共識。

七、存在的不足和明年打算

2012年，盡管我們做了大量的工作，取得了一定的成績，但與上級的要求和先進單位相比，仍存在一定的差距，主要表現在:一是部分干部的創新思維和開拓精神有待進一步增強；二是職工隊伍素質和團隊精神的培育力度仍需不斷加強；三是產品知名度不高，核心競爭力不強，加之相關認證不全，給市場開拓增加了一定的難度。這些都有待于我們在今后的工作中不斷努力克服和改進。

結合認真學習實踐科學發展觀精神的貫徹落實，以及朗青2012年的發展規劃，重點抓好以下幾方面的工作：

一是按照政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好的總體要求，加強班子的政策執行能力、科學決策能力、組織協調能力、經營管理能力、市場判斷能力建設，努力把干部隊伍建設成為政治堅定、業務精通、思想先進、作風優良的高素質團隊。

2012年企業黨支部年度總結的同主題文章：【返回 黨委黨支部工作總結 欄目列表】

二是積極推進企業文化建設和團隊精神的錘煉工作，拓寬精神文明建設和思想政治工作的領地，弘揚主旋律、溝通思想、交流工作；在此基礎上設置“意見箱”等反饋平臺，給職工開通一條“背靠背”談認識、提意見的渠道，努力實現管理人性化，積極創建和諧團隊。促進公司思想道德建設、職業道德建設和職業紀律建設工作的蓬勃開展；

三是繼續深入學習實踐科學發展觀，推進朗青各項工作取得新的飛躍。在員工中廣泛開展“自查、自糾、自改”活動，堅持學習與實踐相結合，堅持學習工作兩不誤；

篇(5)

書香校園，修心養性

外部環境的打造 走進昌吉市第八小學，隨時都能感受到書香氣息，感受到濃濃的文化味。從問津路一路走來，歷代教育先行者的塑像首先映入眼簾，在你還回味他們的生平簡介時，尚德樓、明德樓又走到你面前。進入樓內，內容豐富的樓道文化又讓人眼前一亮，從正門廳到樓梯臺階，從樓道墻面到掛的每一盞燈，讓你時刻感受到校園文化就在每一個角落里，每一個細節處。走進每一間辦公室，每一間教室，都是如此，在傳承經典基礎上，努力打造人性文化的校園環境。

內隱環境的影響 每天早晨的經典誦讀，每天午間的書法練習，每周兩到三節課的學生社團活動，每次組織開展的不同級別、不同形式的教育教學課題研究活動等，時刻讓人感受著一種積極向上、團結進取、合作奉獻的八小精神。我們所取得的榮譽有“自治區級德育示范校”“州級文明單位”“州級黨建示范點”“國家及家庭教育實驗學校” “教育教學目標管理考核先進單位”等，開展了國家級課題“生本課堂下互動反饋技術的應用”、州級課題“以校為本 研評一體 促進教師專業化發展”等研究，民樂隊、舞蹈隊、合唱隊、書法社、繪畫組等十多個學生社團活躍在學校的每一個角落。

制度管理，規范行為

為了更好地貫徹落實教育部《大力推進師范生實習支教工作的意見》，學校本著“盡自所能，發揮優勢、資源共享，共同進步”的原則，專門制定了《實習支教學生守則》《昌吉市第八小學實習支教學生培養方案》《昌吉市第八小學實習支教學生的指導計劃》等，專門設計了供實習支教學生使用的《實習生手冊》，內容包括寄語、相關制度、作息時間、實習支教學生及指導教師基本情況登記表、聽課記錄、上課教案記載、班隊活動記錄和自我鑒定表。另外，專門組織實習支教學生學習學校的教職工考勤制度、教學常規管理制度、班主任管理制度等，促使實習支教學生盡快地轉化角色，為他日成功地走上三尺講臺奠定了基礎。

細節入手，學有所獲

校領導高度重視 為了充分發揮實習基地的指導作用，學校專門成立了實習生指導工作領導小組和實習生指導辦公室，校長親自擔任組長，對此項工作進行檢查督導。在每一次開學初的工作會議上，就實習支教學生的實習指導工作，校委會都要做專門的研究部署，共同商討制定切實可行的培養方案及指導計劃。當實習支教學生到位之后，我們都會及時召開由校長、教學副校長、教務主任、師訓專干、指導教師、實習學生參加的實習支教工作專項會議。

精心挑選指導教師 為了使每位實習支教學生盡快成長，學校挑選了業務精、能力強，品行端正的州、市級學科帶頭人及骨干教師擔任實習支教學生的指導老師，在課堂教學、班級管理及其他實踐活動中給予實習支教學生具體的指導。在指導教師的確定上，我們在充分了解實習支教學生的意愿后，結合具體情況確定，指導過程中如有變化，及時調整，盡量做到讓實習支教學生滿意。

要求明確，責任到人 我們要求指導教師切實履行師傅職責，全面關心徒弟的教育教學狀態，要根據徒弟的實際情況，制訂適宜的指導計劃。每月向徒弟做展示1課次（學期內不得少于2次），對教材分析、教學設計、教學實施等作詳細解說。每2周聽徒弟一節課，對教師常規的執行、學生常規的習慣培養、教材的把握處理、教學過程的設計與實施作全面的交流與評價，并進行簡要的文字記載。每位實習支教學生要根據自己所擔任的學科，認真制定出教學工作計劃，認真備好課、上好課，及時批閱學生的作業，主動向師傅匯報交流學習心得體會。每2周邀請師傅聽一次課，每2周至少聽一節師傅的課，做好詳細記錄和聽課感悟等。

檢查落實到位 為了落實這項工作，由教務處具體負責，組織相關人員，采取推門聽課、不定期交流座談、檢查聽課記錄、教案記載及實習手冊的填寫等形式，及時檢查指導教師的指導情況和實習支教學生的實習情況，發現問題及時反饋，限時整改，跟蹤到位。

搭建平臺，參與活動 學校每學期都會開展豐富多彩的師生活動，如主題班隊會、文化體育藝術節、歡慶教師節、新年新詩會、迎元旦文藝匯演等，這些活動我們都會提前邀請并鼓勵實習支教學生積極參與，大膽展示，與在校師生并肩作戰中，共同分享成功與快樂。通過借助參與學校各項活動這個平臺，每位實習支教學生的綜合素養得到了提升，綜合能力得到了鍛煉。

篇(6)

[中圖分類號] R197.3 [文獻標識碼]A [文章編號] 1005-0515(2010)-7-178-01

2005年開始,我院以發展為主題,以病人為中心,以提高醫療服務質量為重點,以深化改革和科技創新為動力,扎實開展創建三級甲等綜合醫院工作, 對照三級甲等醫院《江蘇省醫院評價標準與細則》,不斷查擺問題,找出差距進行整改,保持持續改進。通過全員努力拼搏,2008年,順利通過了三級甲等醫院評審。創建工作促使我院在跨越發展、科學發展、和諧發展的道路上邁出了更加堅實有力的步伐,有力推動了醫院管理全面發展,推進了醫院與時俱進。

1 創建等級醫院,全面提升了醫院內涵質量和管理水平

1.1 圍繞目標攻堅克難

在創建幾年中,我院始終圍繞創建三級甲等綜合醫院這一主線開展工作,把創建的過程作為推動醫院與時俱進的過程、促進各項工作全面提高的過程,以全面提升內涵質量和管理水平為重點,從細節入手,從點滴抓起,從基礎做起,通過著力營造創建氛圍,對照標準細找差距、狠抓重點、層層分解、落實創建任務,明確時間節點和創建責任,完善創建決策機制和運行機制,加大創建督查力度,認真組織創建自評工作,確保創建工作有力、有序、有效開展。2008年10月順利通過了省廳對我院的現場評審,被省廳評定為三級甲等綜合醫院。

1.2 提升了醫院品牌形象和競爭力

醫院等級是醫院綜合實力的體現。創建的過程,增強了全院職工的凝聚力和向心力,在創建材料目錄匯編、資料審核與完善、規范化管理、標準化建設、質量的持續改進、技術項目的開展與匯總、基礎設施的改造、信息化建設的推進、相關醫療設備的購置、工作流程的優化、就醫環境的改善、行風建設的深化、長效管理機制的探索等方面做了大量細致的工作,達到了通過創建促管理、促改革、促發展的目的。提升了醫院品牌形象和競爭力,為醫院搭建了更高水平的發展平臺。

1.3 推動醫院管理年活動的開展

按照上級的部署和質量、安全、服務、費用等方面的目標要求,在前三年醫院管理年活動的基礎上,結合醫院實際,制訂了《2008年醫院管理年活動實施方案》,進一步明確了管理年活動的工作思路,提出了主要目標、工作任務和關鍵舉措;召開了推進大會,圍繞"重質量、強學科、抓服務、促創建"等四項重點工作,及時將任務進行了分解,確保各項工作扎實開展。同時,將管理年活動的有關目標要求融入到創建三甲醫院工作中,統籌安排,相互促進。在活動過程中,堅持質量取勝,始終把醫療質量管理作為基礎管理的核心內容來抓,不斷完善總體醫療質量持續改進工作方案,確保質量和安全管理有了新突破。

1.4 加大了督查考核力度

通過組織行政查房,開展質量考核、病歷質控、病歷檢查、夜間檢查,召開醫療質量持續改進會議、醫療質量與醫療安全形勢分析會、醫院管理年活動督查會議等,及時總結質量管理經驗,查找薄弱環節,制定整改措施,并將督查考核結果與綜合目標考核掛鉤,兌現獎懲規定。制定了《醫師定期考核實施方法》,啟動了首次醫師定期考核工作。

1.5 加大了新技術、新項目的開展力度。

先后成功開展了腹腔鏡下直腸癌根治術、后腹腔鏡下左腎切除術、腹腔鏡下腎癌根治術、腹腔鏡下腹膜代陰道成形術、注射硬化劑治療食管胃底靜脈曲張、兒內科心臟介入治療術等新技術20多項。我院被衛生部批準為十年百項PCC項目示范點,通過了省衛生廳組織的“愛嬰醫院”復核檢查,臨床核醫學和放射診斷項目通過省驗收。邵仲凡發明的“胸腔鏡滑石粉噴灑裝置”獲得國家專利。

1.6加大了平安醫院的創建力度

出臺了年度創建活動實施方案和考核細則,并就相關內容進行了分解,積極探索醫院長治久安的工作機制。扎實開展“安全生產行政執法年”活動,在狠抓醫療質量安全管理,強化行風建設的同時,不斷加強消防和內保工作。院保衛處被評為全市2007年度重點單位治安保衛工作先進集體。

2 創建等級醫院,推進護理服務質量更上新臺階

2.1 強化了護理質量管理

定期召開護理質量管理委員會會議,注重發揮科護士長的橋梁和紐帶作用,加強了護理管理體系建設。與護士長簽訂了《護理工作目標管理責任書》,有效地調動了各護理單元的工作積極性和創造性。認真落實護理工作各項規章制度和各級護理人員崗位職責,抓好環節質量監控,努力減少差錯發生。修訂了護理工作考核獎懲辦法和護理質量檢查標準,加大了對?？谱o理檢查考核力度,有效地保證了臨床護理工作質量。高度重視危重病人護理工作,整體水平不斷提高。規范臨床護士用藥要求,保障病人用藥安全。加大對供應室、產房、ICU、手術室、血透室等內部管理的跟蹤檢查,使其流程更加科學、功能不斷擴展、質量持續提升。建立了護理不良事件報告制度,定期召開護理質量安全分析討論會、排查護理安全隱患,制定并落實防范措施,保障了護理安全。

2.2提升了護理隊伍素質

通過組織參觀學習、外出進修等途徑,從業務技能、管理理論等方面對護士長進行了強化培訓,較好地提升了護理管理隊伍的整體素質。選派部分專科護理骨干外出參加專題學習班,加強了專科培訓。引導全體護理人員學習護理新理念、新知識、新技能,不斷提升護理服務品質。扎實開展新護士五年規范化培訓,加快培養年輕護士。成立了院護理技能培訓與考核委員會,加大護理技能培訓力度,全面提升了護理隊伍素質。

2.3 強化了溫馨服務

通過為出院病人提供電話咨詢服務、發放護患連心卡、制作溫馨提示牌、強化護患溝通等服務舉措,從人性化的護理語言、行為、流程、環境等方面打造了護理服務新品牌,進一步深化了護理服務內涵,贏得了病人的廣泛贊譽。

3 創建等級醫院,推進了“科教興院、人才強院”戰略的實施

3.1 科技工作成果較為豐碩

僅2008年全年申報科研課題107項,獲立項科研課題18項,其中《藥敏試驗后抗菌藥物合理選擇分析》課題獲省藥師協會立項;市科技局科研課題4項;市衛生局科研課題13項。全年通過科研鑒定24項。全年獲市科技進步獎9項,其中二等獎2項、三等獎7項;獲省醫學新技術引進二等獎1項,獲市衛生局醫學新技術引進一等獎1項、二等獎7項、三等獎11項。

3.2 繼續教育工作扎實開展

醫院一直重視“三基三嚴”的培訓,制定了“三基三嚴”培訓、考核計劃與管理規定。在協助各科做好“三基”培訓、考試的同時,科教、醫務等部門組織全院醫技人員“三基”考試;對科室負責人進行了核心制度、醫改政策專題培訓、考試;開展臨床醫師基本技能培訓與考核。護理部加大了對全院護理人員“三基”訓練與考核力度。醫院被省衛生廳確定為省第一批全科醫師培訓基地、第一批住院醫師規范化培訓基地。在2008年,我院成功舉辦了醫院技術創新與發展院士論壇,論壇的成功舉辦,對于搭建高層次學術交流平臺,進一步活躍學術氣氛、提升學術水平、加快創新型衛生事業建設,將起到巨大推動作用。

3.3 加快了學科建設、人才培養與引進工作進度

堅持以人才隊伍建設帶動學科發展、以學科崛起實現醫院騰飛,大力推進院“1331人才工程”和“322學科建設工程”,組織院內外專家對申報的院級重點學科、重點人才進行了評審,出臺了對重點學科、重點人才傾斜政策。改造后的ICU投入使用,成立了血管外科、輸血科、靜脈藥物配置中心。大力引進博士研究生、碩士研究生等人才。創建等級醫院,促進了學科建設和人才培養與引進工作的進度。

4 創建等級醫院,提升了醫院的社會贊譽度

4.1 行風建設責任制得到了明確

院黨委與市衛生局黨委簽訂了黨風廉政建設責任書,院內召開了黨建暨行風建設工作會議,層層簽訂了黨風廉政建設責任狀、行風建設責任狀,印發了《醫院黨風廉政建設和反腐糾風工作實施意見》、《醫院黨風廉政建設責任制及糾風工作考核辦法》、《醫院民主評議行風工作實施意見》等,營造出了糾風工作“人人參與、人人有責”的濃厚氛圍。

4.2 教育活動得到深化

通過自學、上黨課、舉辦專題報告會、撰寫學習心得體會、召開座談會、開展民主評議黨員工作等多種方式,組織全體黨員認真學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神、和在紀念黨的召開30周年大會上的重要講話。

4.3 熱點問題治理得到加強

通過細化措施,繼續深入開展治理商業賄賂專項工作。在組織學習有關文件精神的基礎上,制定了年度專項治理工作方案,扎實有效地開展了宣傳教育和自查自糾工作。認真做好對藥品、醫療器械、后勤物資、計算機耗材招標采購和基建等審計監督工作,維護了醫院經濟利益。積極探索建立防治商業賄賂的長效機制,取得了明顯成效。實行藥占比上限指標控制制度,加大“三合理規范”落實力度,對抗感染藥物使用情況實行多站點實時監控,嚴格執行醫保政策,制訂并不斷完善部分單病種臨床路徑,推行部分單病種限額收費,縮短平均住院日,實行醫學檢驗檢查結果互認制度,定期公布、及時上報醫療服務信息,對違規行為明確具體處罰規定,大力發展惠民醫療,對流浪病人、無名氏、醉酒人員、無經濟能力病人實行醫療救助,對特困病人、低保對象和優撫對象等繼續給予費用減免優惠,嚴格執行物價政策和收費標準等綜合措施,努力遏制看病費用過快增長的勢頭。

4.4 監管力度得到加大

篇(7)

開牧醫發〔2010〕22號

開 縣 畜 牧 獸 醫 局

關于印發《開縣鎮鄉（街道）畜牧獸醫站2010年

綜合目標考評考核評分標準》的通知

各鎮鄉（街道）畜牧獸醫站：

現將《開縣鎮鄉（街道）畜牧獸醫站2010年綜合目標考評考核評分標準》印發給你們，望各站高度重視，落實責任，細化措施，開拓進取，認真組織實施，確保2010年各項目標任務圓滿完成。

2010年綜合目標考評考核內容作了適當調整，分為“實績考核”和“綜合評分”兩大類，總分110分。其中：①“實績考核”滿分為100分，仍按“黨的建設、效能建設、和諧社會建設工作”、“動物防疫、檢疫和監測工作”、“畜牧獸醫行政執法工作”、“畜牧生產發展及技術推廣工作”四項內容進行考核，其分值分別為15分、35分、20分和30分；②“綜合評分”滿分為10分，分為“局領導班子評分”、“當地黨政領導評分”兩項，分值各5分。對未完成移民工作任務的或發生畜產品質量安全責任事故的站實行一票否決，對未完成綜治或計生年度工作任務、站長受到黨紀政紀處分的站實行降檔考評。

特此通知

開縣畜牧獸醫局

二一年四月十九日

主題詞：綜合目標　考評考核　通知

抄送：各鎮鄉人民政府（街道辦事處）。

開縣畜牧獸醫局辦公室

2010年4月19日印發

黨的建設、效能建設、和諧社會建設目標考核評分標準（滿分100分）

項目內 容分

值評 分 標 準得 分

㈠

黨

的

建

設黨 建

群 團

工 作15黨員、職工積極參加縣委縣府要求開展的關于黨建的重大活動，積極參加“五個開縣”建設活動。（5分)

發揮黨員先鋒模范作用，結對幫扶貧困養殖戶并簽訂幫扶協議（3分），幫扶一戶 (2分），未簽訂幫扶協議不計分。

黨員、職工積極參與“農戶萬元增收工程”工作。(5分)。

聯 系

服 務

群 眾

工 作15站長、副站長每人聯系3戶困難群眾，每年要對所聯系的困難群眾、上訪戶、大型養殖場業主等群眾家庭走訪2次以上（5分）。

一般職工每人聯系2戶困難群眾，每年至少到所聯系的困難群眾家中走訪2次以上，并做到幫助制定1個脫貧致富項目，解決1個實際困難問題，落實1個發展致富項目。（5分）

完善落實群眾意見定期辦理反饋制度，明確辦結時限，半月內辦結反饋。對不符合政策規定或暫不具備條件解決的，一周內向反映人作出說明；對本級無法解決的問題，要及時填寫《群眾意見轉辦單》逐級上報，聯動解決；群眾意見辦理后，要及時填寫送達《群眾意見辦理情況反饋單》并請有反映人評價簽字。（5分）

宣 傳

思 想

工 作10加強學習，以自學為主，每月集中學習不少于1次（2分）,站有學習記錄（2分），職工有學習筆記（1分），職工每年撰寫學習心得體會2篇（2分）。

獲縣文明單位、衛生單位稱號（2分），獲鄉文明單位、衛生單位稱號（1分），(以授牌、證書為準)。

㈡

效

能

建

設制 度

建 設10建立完善首問責任、服務承諾、限時辦結、崗位責任、政務公示、否定報備等制度（10分）。

政 務

公 示6政務公示張貼欄常年建立，開展相關情況公示（6分），（以相片為準）。

出 勤

管 理14建立出勤考核制度、嚴格出勤考核（6分）；局抽查出勤情況（8分），違反出勤考勤制度，查證屬實,每人次扣1分。

㈢

和

諧

社

會

建

設

信 訪

穩 定

工 作15無到縣集訪、越級上訪（3分），如有每件（次）扣2分。

無來信來訪（8分），如有每件（次）扣2分，（以局黨風廉政建設科收到的為準）。

無立案案件（3分），（以紀檢監察查處的為準）。

職工團結、凝聚力強（1分），（以無反映為準）。

社會治安綜合治理工 作6制定安全防范措施，加強站內安全管理（2分）。

無治安案件發生（2分），無刑事案件發生（2分），（均以公安調查為準）。

人口與

計劃生

育工作6組織學習人口與計劃生育法律、法規2次以上，有學習記錄（2分），缺少1次扣1分。

職工及家屬無超生（4分）。

法 制

建 設

工 作3嚴格貫徹執行畜牧業等相關法律法規，無反映、無投訴（3分）。

合 計100

畜牧生產發展及技術推廣工作考核評分標準（滿分100分）

考核項目考核

內容滿分考核評分辦法得分備注

畜牧生產發展畜禽

出欄20以統計年報中豬、牛、羊、兔、禽的年出欄數為依據，每完成一項（4分），缺項完成的，差一個百分點扣0.5分，扣完為止。

生豬良種豬引進5良種豬引進實行引種備案制，引種前進行申報，引回后實行備案（備案辦法：引回縣后立即電話或書面報畜牧技術推廣站記錄備案，同時鄉鎮站保存引種發票復印件，作為考核的依據）。每引進良種母豬10頭（1分），最多不超過5分，未引種者不計分。

生豬人工授精15按2009年統計年報的能繁母豬數×2為2010年應繁殖窩數，其中人工授精配種畜數達到60%的（15分），每差1個百分點扣0.5分，扣完為止。

肉兔規模場建設8完成標準化肉兔規模場建設任務計8分。

規模場補欄8完成現有規模場補欄任務計8分。

規模場改造4完成規模場改造成出口備案場任務計4分。

土雞林下養雞示范場建設10林下養雞示范場建設達4個或收上的計10分；每差一個扣2.5分，扣完為止。

出欄量10以統計年報出欄數為依據，完成出欄任務計10分，差一個百分點扣0.5分，扣完為止。

畜牧技術推廣畜禽養殖場技術培訓10開展畜禽養殖技術培訓（年終檢查時查記錄，查培訓現場照片）2次或以上的計10分；缺一次扣5分，未開展的不計分。

畜牧生產報表統計

報表10按時按質上報2009年畜牧生產統計年報的(4分)，按時按質上報2009年一、二、三季度季報和畜禽抽樣調查的（6分）；缺年報的扣8分，缺季報或畜禽抽樣調查的每次扣1.5分，扣完為止。

開縣2010年動物防疫、檢疫和疫病監測目標考核評分表（滿分200分）

一、防疫工作45分

考核內容滿分考核評分方法得分備注

防疫密度15牛羊口蹄疫免疫5分：

采取春秋集中普免后隨機抽查和日常隨機檢查相結合的考核辦法，隨機抽查占70%分值，日常檢查占30%分值。每次隨機檢查3戶以上養牛養羊戶，耳標佩戴率100%以上得2.5分，每降低1%扣0.1分，最多扣2.5分；免疫證持證率100%得2.5分，每降低1%扣0.1分，最多扣2.5分。

豬瘟、口蹄疫、豬藍耳病免疫5分：

采取春秋集中普免后隨機抽查和日常隨機檢查相結合的考核辦法，隨機抽查占70%分值，日常檢查占30%分值。每次隨機檢查10戶以上養豬農戶，耳標佩戴率100%以上得2.5分，每降低1%扣0.1分，最多扣2.5分；免疫證持證率100%得2.5分，每降低1%扣0.1分，最多扣2.5分；豬瘟、口蹄疫、豬藍耳病三者漏免一項不得分。

雞新城疫、禽流感免疫5分：

采取春秋集中普免后隨機抽查和日常隨機檢查相結合的考核辦法，隨機抽查占70%分值，日常檢查占30%分值。每次隨機檢查10戶以上養禽戶，免疫證持證率100%得5分，每降低1%扣0.2分，最多扣5分；雞新城疫、禽流感二者漏免一項不得分。

免疫標識3免疫檔案管理2分：

有免疫檔案，且免疫檔案使用填寫正確、分類歸檔管理者得2分；無免疫檔案者不得分；免疫檔案內容填寫不規范者扣1分；免疫檔案沒有分類歸檔管理者扣1分。

免疫證明管理1分：

免疫證明填寫正確、發證單位印章齊全者得1分；無免疫證明者不得分；“耳標號（禽、兔除外）、畜主、地址、發證單位、發證日期、有效期、動物種類、免疫項目、免疫日期、防疫員簽字”等處每缺一項扣0.1分。

責任落實情況9規模場管理3分：

有轄區規模養殖場情況統計表得0.5分；與規模養殖場簽訂了防疫目標責任書者得1分；現場所查規模養殖場防疫制度上墻，免疫記錄、消毒記錄、病害畜禽無害化處理記錄、用藥用料記錄、生產記錄等五個記錄齊全者得0.5分，每缺一次扣去0.2分，最多扣0.5分；現場所查規模養殖場有“動物防疫條件合格證”得1分。

掛牌獸醫管理3分：

對照規模場統計數檢查，掛牌獸醫每半月到掛牌規模場巡查指導一次，且巡查記錄齊全者得3分，每差一次扣0.1分，扣完為止。

農村包片獸醫管理3分：

執行“三旬免疫制”，有三旬免疫明白卡者得1分；實行“申報免疫”制度，有申報免疫記錄者得1分；有新補欄畜禽免疫檔案得1分。

疫病普查3春、秋集中普防期間進行了轄區動物疫病普查，按時報送了動物疫病普查情況統計表，且普查面達90%以上者，得3分，每差一次統計表扣1分?？h級考核

圈舍消毒3有消毒藥發放登記表得0.5分；有消毒情況統計表得0.5分；隨機走訪5戶以上農戶，消毒面100%者得2分，每降低1%扣0.1分，扣完為止。

防疫工作開展情況3春、秋集中普防期間按時報送防疫工作進展情況得1分，每差一次扣0.2分，最多扣1分；有春、秋防疫工作總結得1分，每差一份扣0.5分，最多扣1分；有春、秋防疫工作自查情況統計表得1分，每差一次扣0.5分，最多扣1分?？h級考核

疫苗和防疫物資管理3有專職或兼職管理人員，冰柜正常運轉得1分，否則不得分；防疫物資擺放整齊，疫苗保存規范得1分，否則不得分；防疫物質出入庫記錄完整得1分，否則不得分。

疫情發生情況6一年內發生一次以上疑似重大動物疫情者不得分（以縣級到場認定并進行了撲殺補償為準），無則得滿分?？h級考核

二、檢疫工作45分

考核項目考 核 內 容滿分考核評分方法得分備注

（一）

產

地

檢

疫

工

作

1、動物檢疫申報點規范建設情況3實地查，動物檢疫申報點標志牌、制度上墻且有申報電話者得滿分，差一樣者不得分。

2、規范使用動物檢疫證明（包括產地檢疫證明、出縣境動物檢疫證明）情況3隨機抽查產地檢疫證明或出縣境動物檢疫證明存根2本以上，填寫規范、使用正確者得滿分，有一項填寫不規范或一份檢疫證明使用錯誤的不得分。

3、、動物免疫證回收情況3現場查上一個月出具的檢疫證明，免疫證粘貼在檢疫證明存根上，且回收率100%得滿分，否則不得分。

4、檢疫申報點工作記錄情況3現場查，檢疫申報點四項工作記錄規范、完整者得滿分，差一項記錄或記錄不規范者不得分。

（二）

屠

宰

檢

疫

工

作1、駐場檢疫員到崗檢疫情況3現場查，屠宰場、檢疫申報點檢疫員持證上崗、到崗到位，且做到隨到隨檢者得滿分，否則不得分。

2、入場驗證查物把關情況4查屠場宰前檢疫記錄和圈存生豬，記錄準確且圈存生豬全部佩帶有耳標者得滿分，否則不得分。

3、檢疫證明（含產地檢疫證、出縣境檢疫證）和免疫耳標回收情況4抽查上月屠宰檢疫記錄，核算檢疫證明和免疫耳標回收率，回收率均達到100%者得滿分，每降低一個百分點各扣1分，扣完為止。

4、屠宰檢疫痕跡情況。3到市場查豬肉胴體，有屠宰檢疫痕跡，且符合要求得滿分，否則不得分。

5、規范出具產品檢疫證明、加施檢疫標志情況4查農貿市場及檢疫證明存根，出具檢疫證明規范、驗訖印章清晰，且證章配套者得滿分，發現1例證章不配套或無證章者均不得分。

6、檢疫不合格產品無害化處情況3查無害化處理記錄，有且無害化處理率達到100%得滿分，否則不得分。

7、屠宰檢疫各項記錄情況4查屠宰檢疫記錄（包括入場檢疫、同步檢疫、待宰巡回檢疫、急宰檢疫、無害化處理記錄），全年記錄完整、規范者得滿分，記錄不全或不規范者不得分。

（三）檢疫收費日記帳登記情況2查記錄，記錄真實、完整、規范且有站長簽字者得滿分，否則不得分。

（四）全年檢疫費征收任務完成情況6完成縣局下達檢疫費征收任務者得滿分，每降低1%扣0.5分，扣完為止。

三、動物標識及疫病可追溯體系建設考核10分

考核項目考核內容滿分考核評分辦法得分備注

動物

標識

及疫

病可

追溯

體系

建設1、溯源設備保管、使用情況3保證設備正常使用（設備除識讀器械、打印機外，還包括SIM卡、IC卡等相關設備），實際操作人員占全站人員70%以上，且均有一定上傳數據量者得3分；設備能正常使用，但實際操作人員占全站人員50-70%，并有一定上傳數據量者得2分；實際操作人員占全站人員30-50%，有一定上傳數據量者得1分。實際操作人員占全站人員比例低于30%的不得分。人為造成設備不能正常使用的，每發現一次扣1分，扣完為止。以農業部溯源信息門戶網上數據為考核依據

2、錄入上傳溯源信息量3以全年鄉鎮（街道）錄入上傳溯源業務信息量為考核依據，平均每臺識讀器錄入上傳操作次數1500次以上的得3分，1000-1500次的得2分，800-1000次的得1分，500-800次的得0.5分，500次以下的不得分 。

3、錄入上傳溯源信息真實性（耳標佩戴率、防疫登記率）2在全縣春秋季動物疫病綜合防控行動后分別隨機抽查豬5頭以上（全年共10頭以上， 6戶以上），牛、羊3頭（只）份（全年共6頭（只）以上， 4戶以上）的耳標號碼為依據，然后在農業部溯源信息門戶網上逐個查詢耳標承載的戴標、防疫等信息，查詢到的信息與登記的信息一致的耳標占抽查耳標70%以上的得2分，50%-70%一致的得1.5分，30%-50%一致的得1分，20%-30%一致的得0.5分，20%以下一致的不得分。（抽查豬、牛、羊耳標號碼，以全縣春秋季動物疫病綜合防控行動后檢查驗收時，血清樣品采樣單上登記的耳標號碼為準；沒有查詢到戴標、防疫等信息，只有戴標或防疫信息，查詢畜主（村社）與登記畜主（村社）不同，均為信息不一致）

4、溯源設備在防疫檢疫各環節的開展情況2各鄉鎮（街道）畜牧獸醫站除必須在動物防疫戴標、免疫登記環節正確使用溯源設備上傳數據外，凡在產地檢疫、宰前進場查證驗物、屠宰檢疫（產品檢疫）、消毒出證四個環節每增加一項使用溯源設備上傳數據，且信息真實的加0.5分。（沒有打印設備的算該項目得分）

四、動物疫病監測100分

考核項目考核內容滿分考核評分方法得分備注

疫情信息、流行病學調查（10分）疫情信息報送、流行病學調查規范、及時10分2009年度動物疫情月報、流行病學調查信息，要求及時、準確、規范報送，符合要求得滿分，1次不符合扣1分，扣完為止。在開縣動物疫病預防控制中心和鎮鄉（街道）站及現場查

采樣送檢情況（16分）采樣單全部送檢樣品（血清和組織樣品）是否均有采樣單，是否填寫完整、規范，且采樣單一式兩份，并由站長簽字認可，加蓋單位鮮章。2分有采樣單兩份，且按要求填寫完整、規范，有站長簽字，加蓋有單位鮮章得滿分，否則不得分。必須一禽（畜）一個樣，不能混裝，不能將一個樣分成多個樣，否則不計分。每個鎮鄉（街道）每次送檢血清樣品中，雞、豬樣品合格數不得少于5份。對送檢和隨機抽檢血清樣品某項檢測項目的免疫抗體滴度完全一致者，一律作零分處理。

送檢

樣品數量按開牧醫發〔2010〕13號文件規定，完成家禽（雞、鴨、鵝）和家畜（豬、牛、羊）血清及組織樣品送樣任務6分按要求100%完成畜禽血清送樣任務得4分，否則不得分；按要求100%完成家禽、豬及犬組織樣品采樣任務得2分，否則不得分。

送檢樣品

合格數所送血清樣品均應無溶血、渾濁、變質現象，每個樣品血清量應不少于0.5ml；組織樣品按要求采集、保存和送檢，無污染、腐敗變質等現象。8分血清樣品全部合格得6分，合格率達50%—99%以上得3分，低于50%不得分；組織樣品采集送檢全部合格得2分，否則不得分。

免疫抗體監測情況

（70分）

合計日常監測送檢血清樣品免疫抗體

（28分）禽流感免疫抗體合格率7分免疫抗體合格率達70%及以上得滿分，合格率為60%—69%得該項分數的60%，50%—59%得該項分數的40%，低于50%不得分。

雞新城疫免疫抗體合格率7分

口蹄疫免疫抗體合格率7分

豬瘟免疫抗體合格率7分

春秋集中監測隨機抽檢樣品免疫抗體

（42分）禽流感免疫抗體合格率8.4分

雞新城疫免疫抗體合格率8.4分

口蹄疫免疫抗體合格率8.4分

豬瘟免疫抗體合格率8.4分

豬藍耳病免疫抗體合格率8.4分

采樣單、診斷（檢測）報告書及評估分析報告保存應用情況（4分）鎮鄉（街道）畜牧獸醫站內歸檔保存有采樣單、診斷（檢測）報告書及評估分析報告4分按要求將采樣單、診斷（檢測）報告書及評估分析報告等歸檔并妥善保存，對免疫抗體合格率未達到農業部規定要求，按縣動物疫病預防控制中心所發函進行了整改，并有整改總結，得滿分，否則不得分。

總 分100分

畜牧獸醫行政執法工作考核評分表（滿分100分）

考核內容考 核 評 分 辦 法得分

管理人員10分1、明確站長為第一責任人，確定2-3人負責獸藥飼料、動物診療、規模養殖場監管等執法檢查工作，并將人員姓名、聯系電話上報執法隊的得5分，上墻公示的得5分。

法制宣傳20分2、在公路兩旁、集市街道等制作畜牧獸醫法律法規宣傳標語2幅以上的得10分，每少一幅扣5分（以照片為準）。

3、在公共場所設置畜牧獸醫法律法規宣傳專欄的得5分，組織開展畜牧獸醫法律法規專題宣傳活動的得5分；沒有的不得分。

日常督查30分4、指導規范轄區內創建“獸藥飼料經營放心門市”，有檢查評比合格門市的得5分，沒有的不得分。

5、督促、指導畜禽規模養殖場建立健全畜禽養殖檔案的得15分，檢查發現每1戶未建立檔案的扣5分。

6、定期開展獸藥飼料、動物診療、規模養殖場等執法檢查工作，有檢查記錄并每季度末上報執法隊的得10分，沒按時上報或記錄不全的扣5分。

畜產品

質量安全

40分7、如實建立舉報、投訴記錄的10分，及時開展調查處理的10分；對不實記錄或不處理的核實一次扣10分（以有關處理記錄為準）。