序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇黨員思想?yún)R報(bào)范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

尊敬的黨支部領(lǐng)導(dǎo)： 教學(xué)三個(gè)月，感觸頗多。很多細(xì)節(jié)的觸動(dòng)。呼吸著每天圍繞在身旁的孩子們的呼吸。漸漸的，發(fā)現(xiàn)他的動(dòng)作有自己的影子。她的臉上有似我的表情。孩子們舉手投足間會(huì)神奇的透著老師的氣息。突然間，覺得自己責(zé)任重大。一句話，一個(gè)字，一個(gè)表情……一個(gè)細(xì)節(jié)，都要斟酌著做。啟蒙，對(duì)于一個(gè)人的一生充滿了重責(zé)。自覺得自己不是一個(gè)溫順、乖戾的人。職前母親反復(fù)叮囑：“你要成為一個(gè)老師了，身份不是普通的改變，為人處事始終要記著自己是一個(gè)孩子可以尊之為范的老師。”沒有忘記母親的這句話，回憶年幼時(shí)啟蒙老師對(duì)自己的影響(這些影響在我的個(gè)性形成中有著舉足輕重的分量)，更對(duì)自己自然地多了層約束。很多以往的習(xí)慣、態(tài)度都悄悄地發(fā)生了改變。 課上，仍然是一位嚴(yán)師。課間，會(huì)很習(xí)慣的彎下身子和孩子談天交流。批改作業(yè)，很多時(shí)候，看著一個(gè)個(gè)紅圈圈，會(huì)讓自己很生氣，一度想逃逸，甚至也有過錯(cuò)誤。第一次，非常的生氣。。。。一段時(shí)間過去了，再次看到這個(gè)情景，已經(jīng)不將時(shí)間停留在氣字上。是開始思考，“我的問題出在哪里?!”，分雜的工作中參雜著幸福。幸福是一種體驗(yàn)。當(dāng)看到課堂上被自己感染的他們?cè)谟鋹傊邢硎芰?xí)知的快樂時(shí)，我無比幸福……當(dāng)看到被他們觸動(dòng)的自己在釋放真情實(shí)感、用心靈去構(gòu)造激情的課堂時(shí)，我無比幸福…… 就這樣不知不覺的愛上了我的學(xué)生，這種愛比愛情更讓我覺得幸福。這種愛讓我沉甸甸地去思考自己教學(xué)的不足，讓我不停歇地尋找專業(yè)成長(zhǎng)的需求，讓我督促自己去修煉身心、完善素養(yǎng)，讓我不倦殆地去探求更科學(xué)、合理的引導(dǎo)方法。大學(xué)里的學(xué)習(xí)奠基了自己的人生基礎(chǔ)，我的人生大樓會(huì)在教師生涯中不斷的夯實(shí)，豐富。錯(cuò)過了一些美麗的風(fēng)景，失去了一些良好的機(jī)會(huì)，接下來的日子里，不放棄這些似簡(jiǎn)單又極易消失的機(jī)會(huì)。

思想前進(jìn)的路途中，我感謝我的孩子們，感謝我的師傅，感謝施老師，此刻的筆尖，寫下此月思想的積淀。這是我本月的思想?yún)R報(bào)，望黨支部的領(lǐng)導(dǎo)能給予我寶貴的指導(dǎo)。 此致 敬禮 申請(qǐng)人：

篇(2)

今天下午，我參加了預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正大會(huì)。雖然，這個(gè)會(huì)議長(zhǎng)達(dá)了三個(gè)多小時(shí)，但是，我卻感受到這不是一次單純的轉(zhuǎn)正大會(huì)，而是一群初次離開校園、初次踏入社會(huì)在外工作的青年的人生百味交流會(huì)。

會(huì)議沒有開始前，我坐在一邊默默地看著他們。他們彼此間熱烈的交流著，眼神和肢體語言都流露出此時(shí)此刻他們都無法用語言來形容的復(fù)雜心情。短短的幾個(gè)月不見，他們的變化是如此明顯。

大會(huì)開始了，老師讓他們每人用五分鐘時(shí)間匯報(bào)一下這一年里他們?cè)谒枷搿W(xué)習(xí)、生活和工作方面的情況，我本以為他們可定五分鐘左右差不多可以講完，因?yàn)樯洗螀⒓愚D(zhuǎn)正大會(huì)時(shí)，整個(gè)會(huì)議只用了五十多分鐘。但是，聽了幾個(gè)學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)的陳述之后，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

如今，他們心中的酸甜苦辣，這五分鐘是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。短短的幾個(gè)月，在外的生活，讓他們有花上幾天幾夜都講不完的故事和感受。

聽到他們講的工作經(jīng)歷之后，聽到一位學(xué)姐說平均一天被顧客罵三次，被保安從樓頂追到樓底，而她已經(jīng)過了四個(gè)月這樣的生活，我想到了自己，我也問了自己，如果是我面對(duì)那樣的情形，我會(huì)是什么樣呢?這需要多么堅(jiān)毅和強(qiáng)大的心啊!

現(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)校生活著，僅僅面對(duì)學(xué)校生活帶來的一些問題，我們常常都覺得不滿。面對(duì)學(xué)習(xí)的困難，又是我們就會(huì)想到退縮，面對(duì)考試的失敗，我們就時(shí)常失去信心，我不禁覺得自己好幼稚。但他們呢，在寒冷的冬日，每天天沒亮就出門，天黑了還沒有回家;在炎炎夏日，他們上班下班時(shí)站在擁擠的公交車上，每天面對(duì)著大堆大堆的工作，忙完一天的工作在回到在六樓的小屋，但是她們不能好好整理了一下了，好好休息，她們還要整理一下工作，總結(jié)一天的工作。當(dāng)別人問她們?yōu)槭裁匆绱说钠D辛，她們說：“因?yàn)槲覀兊睦硐搿！笔前。嗝从姓鸷沉Φ囊痪湓挵。胂胛覀儯硐氲降子卸嗝吹拿鞔_和堅(jiān)定。

同樣是二十多歲的女孩子，同樣的身軀，但她們的肩上扛起的是我們所沒有的，他們對(duì)理想的執(zhí)著，面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持，讓我感受到了無比的愧疚和對(duì)她們身上精神的敬佩。

她們走到哪里，都時(shí)刻提醒自己是一名黨員，要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在工作中，她們努力、嚴(yán)謹(jǐn);在生活中，她們勤儉、樂觀;在學(xué)習(xí)上，她們不斷充實(shí)自我;在理想上，她們對(duì)始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，讓自己更加優(yōu)秀。

篇(3)

一路曲折一路歌，從當(dāng)年建黨之初的五十多名黨員到今天擁有將近八千萬黨員，中國***走過了九十年的風(fēng)雨歷程。這九十年是不平凡的九十年，是可歌可泣的九十年，是豐功偉績(jī)的九十年，作為一名中國***員，我為中國***所取得的成就感到無比的驕傲與自豪！觀看《建黨偉業(yè)》，重溫中國***建黨那段崢嶸歲月，感受革命先輩崇高的信仰，以及他們?yōu)榱俗约旱某绺咝叛龆鴪?zhí)著地去努力奮斗，使我再一次深深地被他們的革命精神所感動(dòng)，自己的理念信念也得到了洗禮，思想境界也得到了進(jìn)一步的提升。

憶往昔崢嶸歲月，百年史浸滿多少屈辱的淚水，數(shù)十年抗?fàn)幱至鞅M了多少中華兒女熱血滿腔。九十一年前，一艘嘉興市南湖上的紅船從黎明中駛來，中國革命放射出第一縷絢麗的曙光。從此，中國革命有了正確的航向。黨以七月的名義，呼喚八月的南昌風(fēng)暴，呼喚秋天的井岡星火，呼喚長(zhǎng)矛、大刀和紅纓槍。九十一年風(fēng)雨兼程，說不盡的坎坷滄桑；九十一年風(fēng)云巨變，道不完的偉業(yè)輝煌！忘不了，太行山下抗日的烽火，忘不了，微山湖畔的凱歌嘹亮。在無數(shù)先烈們用鮮血染紅的黨旗上，翻卷著的是**舊社會(huì)、**日本帝國主義的怒濤，流淌著的是為保衛(wèi)祖國而澎湃的血浪。九十一年，是黨帶領(lǐng)我們斬關(guān)奪隘，歷盡風(fēng)險(xiǎn)奪取勝利；九十一年，是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗，建設(shè)家園，奔向小康。

[1] 所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，作為一名預(yù)備黨員，我們更應(yīng)該銘記那段崢嶸歲月，牢記我們的黨史，時(shí)刻懷抱理想，努力地成為一名優(yōu)秀的***員，為中國的現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗，努力實(shí)現(xiàn)中華名族的偉大復(fù)興！這一切的一切都是先輩們用鮮血換來的成果，憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠(yuǎn)，我們要以時(shí)代為己任，把自己的一切都獻(xiàn)給國家，要把實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同黨的事業(yè)、國家的富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，沿著正確的方向不斷前進(jìn)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，胸懷祖國，扎實(shí)工作，與時(shí)俱進(jìn)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的全部才智。

篇(4)

作為一名預(yù)備黨員，我深知按期作自我總結(jié)的重要性，謹(jǐn)以以下幾個(gè)方面的情況作為對(duì)2008-2009第二學(xué)期的回顧總結(jié)，并以此為今后學(xué)習(xí)工作的起點(diǎn)。

一、學(xué)習(xí)方面：從進(jìn)入大二下學(xué)期以來，開始體會(huì)到個(gè)別課程與專業(yè)有密切聯(lián)系，而且又要迎接英語四級(jí)考試。英語是我的弱項(xiàng)，但我堅(jiān)持早上起來晨讀；除了上體育課外，晚上還經(jīng)常到操場(chǎng)鍛煉鍛煉；上課基本能專心聽講、作好筆記、獨(dú)立完成作業(yè)，但與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、談心得體會(huì)的時(shí)間還不多！此外，作為預(yù)備黨員的我對(duì)沒能加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)深感有愧，這說明，在思想上我還沒有做到一名合格的預(yù)備黨員的要求。以此為戒，痛改前飛。

二、工作方面：本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)，配合班主任完成了本班各項(xiàng)教學(xué)事務(wù)，對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)，鼓勵(lì)大家齊頭并進(jìn)，努力使班級(jí)凝聚力增強(qiáng)，但隨著個(gè)別同學(xué)生活習(xí)慣的日益成性，主要是網(wǎng)絡(luò)游戲多他們可謂笑里藏刀，于人于己都貽害無窮。對(duì)此現(xiàn)象我已多次向班主任老師反映，但成效不明顯。另外，在學(xué)生辦公室?guī)屠蠋熥隽诵┬∈拢删驮谶@些小事中也暴露出了不少問題，例如情緒化嚴(yán)重、做事情雖快但不夠細(xì)[1]

心耐心等，這讓我在暑 假期間的一件小小事上找到了問題的根源：回到農(nóng)村，一天和家人一起撕包谷，不大一會(huì)兒就覺得悶的想睡覺，婆婆笑著說：“那是因?yàn)槟銢]把這當(dāng)回事，沒有用心！如果你是想著一定要盡快把這些包谷撕的話，肯定就沒有瞌睡了。這些啊，我們算是早有體味的了哦！”是的，是因?yàn)闆]有把它當(dāng)成自己的責(zé)任而是以之視為不可推卸的麻煩。只有具備了責(zé)任賦予的使命感，才能腳踏實(shí)地的做事，做好事。

三、生活方面：繼續(xù)保持簡(jiǎn)樸節(jié)約的生活作風(fēng)，生活中主動(dòng)幫助身邊需要幫助的同學(xué)。但仍有因情緒化而有失穩(wěn)重、謙虛之舉；雖然隨時(shí)以一名預(yù)備黨員的身份提醒、要求自己，但仍有思想墮落、不求上進(jìn)之時(shí)。為此，還有待于自身的提高及各位老師、同學(xué)的批評(píng)指正為是。

篇(5)

一、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須關(guān)注民生

民生問題是最緊要、最根本的問題，要從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻認(rèn)識(shí)重視和解決民生問題的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性。

一是發(fā)展經(jīng)濟(jì)是關(guān)注民生的物質(zhì)基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是途徑，改善民生是目標(biāo)，構(gòu)建和諧社會(huì)是目的，如果不抓住民生這個(gè)根本，不積極關(guān)注民生，經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)失去實(shí)際意義。要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，就必須堅(jiān)持以人為本，以民為本，真正做到發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享;二是深化改革是重視民生的強(qiáng)大動(dòng)力。在深化改革中重視民生，能夠使廣大民眾不斷地分享改革發(fā)展的成果，能夠使廣大人民群眾積極地認(rèn)同改革、支持改革、參與改革，從而使改革和發(fā)展獲得一種強(qiáng)大的動(dòng)力;三是維護(hù)公平是保障民生的重要條件。公平與公正是協(xié)調(diào)社會(huì)各階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則，也是社會(huì)凝聚力、向心力和感召力的重要源泉。在實(shí)現(xiàn)公平公正中解決民生問題，促進(jìn)社會(huì)和諧;四是解決問題是改善民生的有效途徑。解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題是促進(jìn)社會(huì)和諧的切入點(diǎn)，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要途徑。民生問題連著民心，抓住了民生問題，就抓住了構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵。改善民生就要從解決民生問題入手。

二、關(guān)注民生必須做到富民、安民、為民

要切實(shí)關(guān)注民生，必須善謀富民之策，恪守安民之責(zé)，多辦為民之事。

首先是在富民之策上關(guān)注民生。通過項(xiàng)目建設(shè)促進(jìn)發(fā)展，造福于民。一是通過項(xiàng)目建設(shè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。二是通過項(xiàng)目建設(shè)增加群眾就業(yè)。實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略，吸納大量的農(nóng)村富余勞動(dòng)力，增加了城市人員就業(yè)。三是通過項(xiàng)目建設(shè)促進(jìn)社會(huì)和諧。我們通過加大交通運(yùn)輸、電力能源、農(nóng)田水利、科教文衛(wèi)、城鄉(xiāng)公用設(shè)施等項(xiàng)目建設(shè)，不僅優(yōu)化了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境，也改善了城鄉(xiāng)人民群眾的生活。

其次，在安民之責(zé)上關(guān)注民生。堅(jiān)持從平安建設(shè)抓起，讓群眾安居樂業(yè)，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和諧。一是構(gòu)建防控體系，強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理推動(dòng)和諧。二是創(chuàng)新工作方法，妥善化解各種矛盾維護(hù)和諧。科學(xué)決策，減少失誤，從源頭上減少矛盾;在工作中注重把重心和關(guān)口前移，有效解決群眾反映的實(shí)際問題。三是傾聽群眾呼聲，暢通民主渠道促進(jìn)和諧。暢通社情民意的反映渠道，把決策的過程變?yōu)槿罕娨庵颈磉_(dá)和意見統(tǒng)一的過程。把暢通渠道的過程，變?yōu)槊芮新?lián)系群眾、促進(jìn)社會(huì)和諧的過程。

最后，是要在為民之事上關(guān)注民生。一是以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得民心。在作風(fēng)建設(shè)中，我們注重把干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在行政效能上，把高效的服務(wù)寓于經(jīng)常性工作中。二是以具體的實(shí)事凝聚民心。把關(guān)注民生真正變成為群眾辦實(shí)事和好事的具體行動(dòng)，強(qiáng)化干部的愛心之心，濃化憂民之情，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。三是以真實(shí)的幫扶溫暖民心。加大對(duì)低收入階層和困難群體的生活保障，加大農(nóng)村扶貧開發(fā)力度，密切干群關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧。[1][2]

三、關(guān)注民生必須增強(qiáng)民本意識(shí)

篇(6)

一開學(xué)，就遇到了很多不順，比如，我的成績(jī)問題。這困擾了我許久終于在這學(xué)期得以解決額一塊心病，讓我很是無奈。

大一第一學(xué)期全班有三四個(gè)人的口語沒有成績(jī)，第二學(xué)期擴(kuò)大到了全班，我想這大概是原創(chuàng)又或是其它什么環(huán)節(jié)出看問題吧，老師說會(huì)幫我們搞定。可回校后查成績(jī)卻意外發(fā)現(xiàn)，其他人都有了成績(jī)，除了我，這是哪門子情況么，我著了急了。于是找輔導(dǎo)員，找教務(wù)處，找外教……本以為，只要找到了外教，問來了成績(jī)就OK了，而事情遠(yuǎn)比我想像的復(fù)雜得多、曲折得多。外教早在一年前離開了學(xué)校，手上沒有了當(dāng)時(shí)的成績(jī)，負(fù)責(zé)外教的老師說得找教務(wù)處，教務(wù)處說他們也沒有成績(jī)。這個(gè)老師叫我找那個(gè)，那個(gè)又讓我找另一個(gè)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回回，碰了n次壁后，終于找到了一絲希望，資料室可能存有當(dāng)時(shí)的成績(jī)，于是我滿心歡喜。進(jìn)了資料室找到了柜子，可讓人哭笑不得的是，唯獨(dú)這一個(gè)放成績(jī)的柜子是鎖著的，。找鑰匙不就行了么！可是，鑰匙呢？不知道在誰手上，于是找成績(jī)變成了找鑰匙……又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回回，找到了兩串，一把一把地試，當(dāng)最后一把終于擰開柜子鎖的時(shí)候，我長(zhǎng)舒了一口氣……心中的石頭終于落了一大半。當(dāng)拿到成績(jī)的時(shí)候，我真的感慨萬千。為了這一個(gè)成績(jī)，我忙前忙后不下十來天，一趟趟地跑辦公室，一次次地打電話，我容易么我！可是終究是得到了，終究努力沒有白費(fèi)，我為此傻笑了整整半天，好開心！

有埋怨過老師的不管事，有埋怨外教的粗心，可是越到后來就越平靜，我把它當(dāng)成是大學(xué)生活的一個(gè)小小的插曲，一個(gè)小小的考驗(yàn)，一個(gè)自己獨(dú)立處理突發(fā)事件的機(jī)會(huì)，我竟有些享受這過程……當(dāng)一步一步慢慢解開了道路上所有阻礙，最后終于得到自己想要的，這種猛然釋懷，豁然開朗的讓我享受。

總覺得自己經(jīng)歷得還不夠，從小到大都是順順利利，少有坎坷，這樣一件小小的事在我眼中都能稱得上是件大事。我期待有更多的不如意，更多的不順心來磨練我，考驗(yàn)我。每一次的經(jīng)歷、遭遇都會(huì)讓人成長(zhǎng)，所以，遇到不順的時(shí)候，我們應(yīng)該感激，慶幸自己的又一次成長(zhǎng)。我期待著下一次的不幸讓我成長(zhǎng)……

篇(7)

學(xué)習(xí)在進(jìn)行，現(xiàn)在來匯報(bào)下學(xué)習(xí)中的思想總結(jié)。

暑假，大家都向往的美好時(shí)間，在暑假，大家不必每天去上課，不必為課程跟不上而焦慮。在暑假，大家可以想做自己想做的事情，可以回家?guī)蛶桶职謰寢專梢栽诩依镅a(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)自己在學(xué)校落下的課程，可以去外面做做暑假工，可以到社會(huì)做實(shí)踐，當(dāng)然也可以在家里睡上美美的一覺。但我選擇的是體驗(yàn)社會(huì)，去做暑假工！

做暑假工，從找工作，做工作，到后來的辭職，是這可是人生的一大經(jīng)歷，非常豐富。

選擇企業(yè)，網(wǎng)上大量的暑假工作信息，同學(xué)，朋友的介紹工作，自己親自去找工作，自己去面試，在經(jīng)歷了許多之后，我終于進(jìn)入了一家企業(yè)工作了，我的工作很簡(jiǎn)單，每天的朝九晚五，很平淡。雖然如此，但自己的工作自己要負(fù)責(zé)好，這是做好一份工作的最基本前提，曾經(jīng)有一次剛上班，由于我的工作性質(zhì)是剛開始上班沒事做，在那里傻看別人忙得不亦樂乎，老總走過來，看到別人忙，而我在看著，于是就來氣了，把我罵個(gè)狗血淋頭。也是，老板給我們工資，我們?cè)趺纯梢栽诠ぷ鞯臅r(shí)間玩呢？況且我是應(yīng)該先看看有什么可以先準(zhǔn)備的。這就是說，做任何事情，要對(duì)得起事，要對(duì)得起人。

在工廠這個(gè)大家庭中，有來自四面八方的人們，有70，80，90后，有工作就只是為了賺上網(wǎng)費(fèi)的，有賺錢只是為了吃吃睡睡的，也有賺錢養(yǎng)家寄回家的，有賺錢存起來回家做小營(yíng)生的，也有是學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，各有各自的目標(biāo)。我們先不說他們的目標(biāo)怎么樣，但首先大家都很積極工作，很淡定，不像我們大學(xué)生這么浮躁，我想，要是我們這么一個(gè)大學(xué)生來到一個(gè)這樣的環(huán)境，肯定有過半不能靜下心來這么工作，肯定會(huì)成天抱怨，因此我們還要學(xué)習(xí)他們的淡定，安于工作，不安于工作就要努力改變自己，改變自己的知識(shí)與技能。我們不能抱怨，我們要抱怨就要抱怨自己為什么沒有好好學(xué)習(xí)，沒有好好掌握技能。

黨員活動(dòng)到處在。

在公司的公告欄中，我看到了這樣的一則，由于最近酷暑來臨，到鳳凰山風(fēng)景區(qū)避暑的游客不斷增加，給景區(qū)環(huán)境造成了嚴(yán)重的壓力，于是邦深義工在黨支部的提倡下，于xx到鳳凰山進(jìn)行義工活動(dòng)，請(qǐng)有愛心的員工到xx報(bào)名，感謝大家的愛心支持。

我毫

不猶豫的去報(bào)名了。但因有事沒有去成，是在遺憾。

社會(huì)公益活動(dòng)越多越好，這樣生活更加美好。我很欣慰在工廠還有這樣的公益活動(dòng)，這樣不但可以做好事，還可以渲染愛的氛圍！