時間：2023-03-08 15:29:49
序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇緬懷先烈演講稿范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。
又一個清明節，又一個陽光明媚的日子，我們在這里緬懷和紀念革命先烈。
站在烈士紀念碑前，我們的心情是沉重的。因為這些烈士是無數的為了祖國的解放事業，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們。面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?
正因為有了無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。如今香港、澳門已回歸祖國，我們國家還成功地發射了神舟六號飛船，實現了中國人幾千年的飛天夢想。科學技術和綜合國力正在趕超先進發達國家水平。這些振奮人心的好消息，將是獻給烈士們最好的禮物。烈士們拋頭顱、灑熱血，他們付出了生命的代價，不正是為了祖國的和平與統一嗎?不正是為了祖國的繁榮與富強嗎?
同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。我們要互相團結，互相關愛，要熱愛這座城市，更要熱愛自己的祖國。我們要發憤學習，為國旗添彩，為祖國爭光!
戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環境同樣會把我們培養成材，我們要有信心，因為我們有榜樣!
時代的列車已進入21世紀，新世紀給愛國主義注入了新的內涵。愛國不再變的虛無，愛國也不再表現為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們在這里講愛國，我想首先應該落腳在我們的工作、學習、愛校、敬業上，試想一個不愛自己工作的人，一個不愛自己學校的人，一個不愛學習科學文化知識的人，還能談得上愛國嗎?
小能人,小學生交通安全知識,我喜歡的風味食品,給老小緬懷先烈的作文灰
太陽躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開了一匹無際的藍色的綢緞。緬懷先烈的作文灰
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。王立軍與夫人小姐上門
亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。演講稿,我身邊的小能人,小學福建省莆田
2019紀念抗戰勝利75周年班團活動方案一
為紀念中國人民勝利75周年世界反法西斯戰爭勝利75周年，進一步推進我校愛國主義教育和民族精神培育。根據赫章縣教育局通知要求，結合我校實際特制訂本活動方案。
一、活動主題
弘揚抗戰精神，為中華民族偉大復興而奮斗
二、活動目標
1. 以舉辦系列活動為主線，推進愛國主義教育和民族精神培育，倡導學生把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。
2.以舉辦系列活動為契機，進一步加強校園文化在學生中的影響力。
3.以舉辦系列活動為載體，進一步豐富校園文化活動的內容和形式，適應當代學生多元化文化需求和校園文化多元化的發展趨勢，將思想育人、文化育人融入到豐富多彩的校園文化活動中
三、活動內容
1、集會班隊教育，緬懷革命先烈。
目的：通過旗下講話、主題班會、主題隊會的形式進行教育，傳承并發揚民族精神，提高學生的責任感、使命感和榮譽感。
時間：9月1日。
地點：學校操場、各班教室。
內容：歷史及抗日英雄故事(演講)。
形式：旗下講話、主題班會、主題隊會。
組織：學校領導、各班主任、少先隊。
參加：全體師生。
2、參觀烈士陵墓，繼承先輩遺志。
目的：通過組織參觀學校附近的烈士紀念址，緬懷先烈，對學生進行思想洗禮。
時間：9月3日。
地點：七星關。
內容：瞻仰夏曦烈士墓。
形式：獻花圈、致辭和講話和講話。
組織：學校領導、少先隊。
參加：學校領導、各班主任、少先隊部分成員。
3、重溫抗日歷史，激揚民族情感。
目的：通過觀看抗戰內容的愛國主義優秀教育影視片、出黑板報、出手抄報等活動，加深學生對抗日歷史的了解，激發學生的民族情感。
時間：9月6日。
地點：多媒體教室、校園。
內容：以抗戰為內容的愛國主義優秀教育影視片、抗戰歷史資料、抗戰英雄人物事跡。
形式：觀看影片、出黑板報、出手抄報。
組織：學校領導、各班主任。
參加:全體學生。
4、唱響抗日凱歌，澎湃民族情懷。
目的：通過舉行抗日歌曲大合唱活動，激發學生的民族情感。
時間：9月18日。
地點：學校操場主席臺。
內容：抗戰歌曲。
形式：教師以教研組為單位、學生以班級為單位進行合唱。
組織：學校辦公室。
參加:全體師生。
5、抗日題材征文，深化教育主題。
目的：通過舉行征文活動，提高學生作文、表達能力，深化愛國主義教育及民族精神培育主題。
時間：9月20日至25日。
地點：學校各班教室。
內容：以為主題的作文。
形式：各班主任輔導完成。
組織：學校辦公室。
參加: 三年級及以上班級。
四、活動要求
1、重視領導。本次系列活動，甴校長劉勇、辦公室主任劉政倫共同監督舉行，確保活動嚴格依照方案進行。
2、把握細節。細節決定質量，細節決定成敗。每項活動啟動之初，須向師生詳細交代清楚相關規則、紀律、方法，尤其要把安全問題強調。
3、務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和民族精神的鼓舞。要追求實效性，不走形式，不講排場，根據學校實際，科學安排，有力部署，從而使活動有條不紊進行，并收到預期效果。
2019紀念抗戰勝利75周年班團活動方案二
一、活動主題：牢記國恥、振興中華
二、活動目的：
通過此活動一方面讓學生了解歷史，學習期間英雄的事跡，精神。宏揚民族精神，樹立“振興中華”的偉大歷史使命，為學生的發展打下良好的思想基礎。
三、活動開式：
大合唱、小合唱、獨唱、講故事、演講。
四、活動準備：
1、成立活動小組，并選出小組長。
2、搜集抗戰期間的英雄故事。
3、排練大合唱、小合唱、獨唱。
4、選拔主持人。
5、編排主持人串連詞。
6、查找演講稿。
7、班級布置。
五、活動過程：
主持人：
1、主持人開場白
2、全體同學大合唱《共青團團歌》、《解放區的天》
3、趙宇同學的詩朗誦《不朽的豐碑》
4、男生小合唱《大中國》
5、女生獨唱《長城謠》
6、褚曉欣演講《捍衛民族尊嚴，抗戰英魂永存》
7、女生小合唱《感恩的心》并配有手語表演。
最后主持人結束語
一個人的能力無論大小，但只要能為他人帶來歡樂和幸福，為社會做出貢獻，他的生命就有價值，創造和奉獻是社會發展的需要，也是現實生命價值的要求。共同閱讀生命有價值的演講稿2021，請您閱讀!
生命有價值的演講稿1人，最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有一次的生命應如何度過，才能體現生命的價值?
奶奶年紀大了，便和叔叔、阿姨住在一起。
鄰居家的老人們的生活是那么愜意。早晨很早就醒了，打開收音機，聽聽新聞、天氣預報。起床后到公園里活動筋骨。回來后，一碗豆漿、燒餅油條便是一頓早餐。之后就掃掃地，曬曬太陽。時間早就出門逛逛，買些點心。午飯后，看看電視，翻翻報刊，聽聽京劇。晚上很早就休息了，他們有兒女陪伴，時常和朋友拉拉家常，日子過得也挺舒心。
而奶奶卻“與眾不同”。奶奶最愛看的電視是體育頻道與新聞頻道，最愛做的事便是讀書和勞動。
奶奶每天把家里打掃得干干凈凈，整整齊齊。每天買菜做飯，叔叔、阿姨們下班回到家時，桌上已經擺著色、看、味俱全的飯菜。時常看見奶奶戴著老花眼鏡專注讀書、學習的身影，只見她手里握著一支筆，書上標滿了記號。
奶奶的“不懂享樂”讓我百思不得其解。上學的時間，我幾乎除了學習還是學習，每天有一大堆的作業。忙得我不亦樂乎，還時常欠下一大堆的“債”。如果我是奶奶，豈不“快樂似神仙”?
終于，我抑制不住心中的好奇，問奶奶為什么還要這樣認真學習、勞動?奶奶語重心長地說：“我寧可從頭忙到尾，也不愿意每天無所事事，那樣生活多么無聊。現在我每天勞動、學習、關心國家大事，我覺得活得很快樂。老驥伏櫪，志在千里。人老了，也要找點事情做做。”
奶奶的話讓我感動，讓我醒悟。對!老了又怎樣?難道要安于寧靜，安于回憶嗎?老了也要找點事情做做。東隅已逝，桑榆非晚。老當益壯，窮且益堅!
時間就是改變。抓住了時間，改善自己，改善環境，改善世界，就是生命的價值。
生命有價值的演講稿2對于生命的價值，用錢財去衡量的人是淺薄的;用知識去衡量的人是呆板的;用感情去衡量的人是敏感的。可是，生命的價值并不像金銀財寶一樣可以等價交換的，對“世界雜交水稻之父”袁隆平進行標價是對他的貶低和不尊重。生命的價值從不可以等價交換。
在空曠的舞臺上，她赤著腳以驚世駭俗的方式翩然起舞，沒有掌聲，沒有喝彩聲，也沒有鮮花，只有堅守的孤傲和無奈的寂寞。她——伊莎多拉·鄧肯，一位終生抱著為自由而舞理想的女子，在家徒四壁，只剩一箱西紅柿來維持一星期的生活時，她依然高傲地拒絕貴族們以尋歡作樂為高酬的演出。別去問這樣的堅守值不值，只要有夢想，人生的價值就會在追逐夢想的過程中得以實現。
人生因為夢想色彩的涂抹，而變得更加斑斕，人生的價值在寂寞的堅守中實現了。
煙籠長空，聲震大地;星隕大地，魂歸長天：16秒的時間，他三次放棄逃生的機會，終隨飛機的爆炸而長眠于地。求生是人的本能，可是在人民面前，他——李劍英選擇將生命的天平傾向老百姓。飛機無法轉彎，他卻讓自己的生命軌跡轉了彎。別去問值不值，只要有責任心，人生的價值就會在履行責任的過程中得以實現。
人生因為責任砝碼的增加，而變得更加厚重。人生的價值在偉大的奉獻中實現了。
溺水孩子的呼喊聲深深撼動了他們的心靈，他們奮不顧身的組成“人梯”去營救孩子。孩子就上來了，救人的三個卻為此犧牲了。他們——南京大學的大學生，用他們年輕的生命和真誠的愛心換回了一個孩子的生命。別問值不值，因為生命的價值從來都不是用交換來體現的。只要有愛心，人生的價值就會在奉獻的過程中得以實現。
人生因為愛心音符的跳動，而變得更加動人。人生的價值在自覺的付出中實現了。
或許有人說他們很傻，可他們不是傻得很可愛嗎?他們用自己的行動來衡量自己生命的價值，卻不計較可能的代價。
生命天平的一端，他們沉沉地傾斜著，很重很重，讓人肅然起敬。
生命有價值的演講稿3雖然人們都欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。”的人生哲學，但生命卻是人們最初的真愛，唯有生命的存在，才有可能言及其它。
善待生命，我們就要讓生命有意義。一個人的存在應該讓周圍的人感到幸福，而不應該讓別人意識到他僅僅活著而已。當你立下汗馬功勞時，人們會敬仰你，想象你一樣擁有同樣的生命。你的生命是偉大的，因為你用行動維護了它的尊嚴。而你靠不義之財想得到別人的敬仰，只能遭人唾棄。名和利雖好卻身帶劇毒，要仰制名利，像陸羽一樣品茶洗滌自己的生命，感染著身邊的每一個人。不為名，人本身生命便精彩，它在別人心中地位更高;不為利，那也是一筆無價的財富，它比金錢更貴重。生命的高貴不是體現在金錢和權利之上，而是體現在能夠善待生命之上。金錢不能改變一個人的生命，有人卻想用金錢彌補生命的缺點，卻不知，這是越弄越糟，要相信只有淡泊名利、修身養性之人才能得到完整的一生!
生命一個人只有一次，這誰都知道，可知道生命的真理的人并非誰都重視。拿生命當兒戲，將生命安全問題棄之不顧的人大有人在。如今，報紙、電視上播出的安全事件還少嗎?人們總把安全問題掛在嘴邊，可一但禍從天降，就只有悔恨的分兒了，有的甚至還沒“哎喲”一聲，恐怕早已命喪黃泉。生命就這樣隨風而逝。失去生命，又怎么可能去言說感情的美好，自由的可貴呢?失去了生命，一切愿望將成為夢中的泡影。失去了生命，生命的意義就更無從談起。因此，我們要善待生命。
珍惜生命、善待生命，要讓生命活的精彩!活的有價值!
生命有價值的演講稿4每天清晨，露珠滋潤了一片又一片葉子，當自己的身軀即將消失的那一剎那，露珠體會到了生命的價值;每根蠟燭在黑暗中為人們照明，當自己就要變為灰燼的那一瞬間，他體會到了生命的價值;每一次捐助，當得知自己的愛心又換回了一個即將逝去的生命的時候，我們也體會到了生命的價值。
清明節那天，我校全體師生都懷者無比激動和崇敬的心情來到了烈士陵園，緬懷革命先烈。在瞻仰那一座座墓碑時，我仿佛看到了他們不畏犧牲，“拋頭顱，灑熱血”的動人場面;仿佛看到了他們相互合作，勇敢頑強的場面。我已被他們“驚天地，泣鬼神”之勢所震撼。當我去瞻仰他們的遺物，看到那一張張獎狀，一枚枚軍章，一件件補丁摞補丁的衣物，并懷著無比激動的心情去學習他們的感人故事時，我的心潮洶涌激蕩，我的心潮猶如翻江倒海一般。是他們用自己寶貴的生命換取了我們的幸福生活;是他們用自己年輕的生命譜寫了一首首中華民族最豪邁、最動人的贊歌!
回首往事，我們被英雄、烈士們的精神所打動，我們是不是應把這種震撼、感動落實在行動上呢?現在雖然沒有大炮的轟鳴，沒有戰火的味道，沒有硝煙的彌漫，但是祖國的建設需要我們。我們是祖國的未來，祖國的希望。我們應從現在做起，學好課內外的知識，拓展視野，為日后建設祖國打下堅實的基礎。“樓高必須地基深”，有了良好的基礎，我們才能為祖國的明天貢獻一份力量。
為了我們的人生更有意義，生命更有價值，就讓我們處處為他人著想，無私奉獻，找準自己的人生坐標，去攀登我們心中的“珠穆朗瑪峰”吧!
生命有價值的演講稿5小草沒有大樹那樣高大，但它依然可以點綴大地;小溪沒有大海那樣澎湃，但它依然可以奔流不息;明月沒有太陽那樣奪目，但它依然可以照耀星空……總而言之，生命的價值不是別人所給予的，而是來源于你自己。
生命的價值來源于自信。
人要有自信，不能一味的否定自己，就算有缺陷，也可以活得有價值。有一個和尚，天天挑著一個漏水的木桶去挑水。木桶漏的水使路旁的種子發芽、開花。一個漏水的木桶都自信自己有價值，我們人類不是更該自信嗎?
大自然造物神奇，沒有什么是無用的，不要懼怕自己的缺點。不怕有缺點，是怕因缺點而失去自信變成自卑。
生命的價值來源于執著。
并非所有的人都四肢健全，耳聰目明。神箭手—林東賢，他的視力只有0。1，在別人的眼里猶如一個瞎子;帆船賽場上的神將—徐麗佳，她的一只眼睛看不見，先天聽力不足，在別人眼里跟廢人沒什么兩樣。難道他們真的是一個沒有價值的人嗎?當然不是。他們憑著他們的執著，不服輸的態度。勤奮刻苦的訓練。付出的汗水是常人的幾倍，“堅持就是勝利”執著的堅持的背后擁有無窮大的能量。可以讓自身的價值浮出水面。所以說，生命的價值來源于執著。
生命的價值來源于夢想。
夢想，指引著我們驅散黑暗;夢想，激勵著我們尋找自身的價值。以前，在白人的眼里黑人是一文不值的。馬丁他也是一個黑人。但他一直有一個讓黑人也擁有享受民族平等的權力的夢想。為此，他便到處演講。宣傳人人平等的思想。擁有夢想，便擁有奇跡。擁有奇跡，那實現自身的價值不是輕而易舉嗎?
自信來源于哪里?你自己。
執著來源于哪里?你自己。
升旗儀式是一項特別嚴肅的事情，要在這樣嚴肅的時刻準備一份有質量的演講稿是很重要的。以下是小編精心收集整理的關于四月升旗領導講話稿，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
四月升旗領導講話稿1各位老師、同學們：
你們好!
在這個金秋送爽、丹桂飄香的美好時節，我們河南工程技術學校迎來了1100多名新同學，你們帶著家人的囑托和對未來的美好憧憬來到了河南工程技術學校北校區。我謹代表學校和全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!
我校原屬煤炭工業部，現由河南省煤炭工業局管理與辦學。既是一所高等職業院校，又是一所國家級重點中等專業學校。建校33年來，在上級領導的關心支持下，全體教職工發揚自力更生、艱苦創業、團結奮斗、無私奉獻的精神，使學校得到較快的發展，各類在校生規模一萬余人。開設有30多個專業，分別有：采礦技術、礦井通風與安全、選煤技術、機電技術應用、電廠熱力設備運行、機械制造與控制、電子電器應用與維修、數控、計算機及應用、工業民用建設、建筑裝飾、商務英語等。1994年學校被評為省部級重點中專學校。2014年被評為國家級重點中專學校、榮獲省級文明標兵學校、省市級文明單位等一系列榮譽稱號。2014年經省教委同意，我校與河南理工大學聯辦，開始招收“3+2”大專班，2014年經教育廳報請省政府同意，河南理工大學與我校合作辦學，成立河南理工大學高職學院。使院校的發展邁上一個新的臺階。
學校有22個處室，有教職工近300多人，學校有一支整體素質強、結構合理、教學水平高的師資隊伍。近幾年來，學校加大教學投入，相繼建成了裝備先進的實驗室。如語音室、電子閱欄室、電子電工實驗室、建材實驗室、拖控實驗室、零件實驗室、校園信息網、多媒體投影廳等。使院校實驗開出率達到了國家規定的要求。
學校成立33年來。為國家培養輸送了兩萬名各類專業技術人才，他們絕大部分成為生產技術和管理方面的骨干力量。許多人走上各級領導崗位，為煤炭工業和國家經濟建設做出了重要貢獻，為學校贏得了榮譽。
這是一個承載收獲的季節，也是一個充滿希望的季節。從你們身上，我看到了朝氣、看到了希望，同時也希望你們將這種精神面貌保持下去。在此，我給大家提幾點要求和希望：
一、要完善品德，學會為人。缺少品德支撐的民族，必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個人，則必然不能成為社會的棟梁。“一德立而百善從”。因此，希望同學們樹立正確的人生觀、價值觀，陶冶思想情操，凈化自身心靈，完善個人品德，做一個誠實守信、胸襟博大、獨立自尊的人。同時，在學校里，大家要團結友愛、互相幫助、互相關心，新老年級要團結、不同班級要團結、不同地區的同學也要團結，善待自己、善待別人，實實在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。
二、要勤奮學習，學會認知。學習是同學們當前的首要任務，不學無術的人在任何時候、任何社會都不會成為人才，在知識經濟時代和人才競爭激烈的今天更難有立足之地。希望同學們不僅要在學業上接受知識能力強，而且更應該培養獲取知識的能力;不僅要深入學習本專業、本學科知識，而且要廣泛涉獵其它領域，做一個既學有專長，又見識廣博的人。
三、學校是培養人才的地方，為了能有一個正常的學習環境，必須要有嚴格的紀律來維護良好的學習和生活秩序。希望每個同學要遵守學院的校紀校規，遵守社會公德，加強法制觀念，講究公共衛生，樹立起良好的學風和校風。
四、要勇于創新，學會做事。社會的發展、時代的進步都離不開創新，創新已成為民族發展的不竭動力。當今人才最突出的特征就是要具有創新意識和創新能力。希望同學們努力培養自己的創新思維和創新能力，提高實踐能力、分析和解決問題的能力，從而提高在未來社會中的立業立足的競爭能力。
五、要敢于挑戰，勇于拼搏。作為新世紀的中專生生，你們的前景無限美好，但同時也請你們牢記，機會不會自己跑到你的面前，機會只會給那些有準備的人。希望同學們在校期間就立大志，想大事，從一點一滴做起，腳踏實地、直面困難，勇于挑戰，努力拼搏，不懈奮斗，做社會的棟梁。
同學們，再有四天我們就要開始軍訓來了，這次軍訓活動時間緊，任務重，大家一定要全身心投入，高標準，嚴要求，努力使自己的愛國感情和國防意識在軍訓中得到進一步提高，努力使自己集體主義精神和文明守紀的素養得到進一步
增強，努力使自己克服困難的勇氣和戰勝自我的毅力得到進一步增長，從而使本次軍訓真正成為你們人生成長過程中的歷煉，真正成為自己學習、工作、人生事業中一筆寶貴的財富。
同學們，你們選擇了河南工程技術學校，學校將為你們提供最好的職業教育，讓你們在這片沃土上吸取豐富的營養，豐滿自己的羽翼，在不久的將來飛向理想，在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛河南工程技術學校!熱愛所學的專業!關心和支持學校的建設與發展，與學校同成長、共進步。我相信，有你們的智慧和努力，河南工程技術學校的明天一定會更加輝煌。
謝謝大家!
四月升旗領導講話稿2親愛的老師、同學們：
上午好!
季節已是四月，最美人間四月天。
我們告別充滿陰霾的冬天，滿懷豪情地走進陽光燦爛的四月，呈現在我們面前的一切都將是嫩綠的，蓬勃著生機的。
今天，我們舉行隆重的升旗儀式。當鮮艷的五星紅旗在我們的校園上空冉冉升起的時候，我想我們應該深深懂得，今天的幸福生活的來之不易，也應更加的珍惜現有的幸福生活。
同學們!雖然，當今時代，我們并不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，舍身身家性命而不顧，用自己的血肉之軀筑起共和國的長城。但在你們的身上寄托著我們民族的未來，也承載著你們父母、家族的夢想。四月，是一個慎終追遠的日子，希望我們能夠在沉甸甸的緬懷之中，凝聚人生的偉力，勇擔天降大任的歷史使命，用知識改變自己的命運，以才智掌控自己的未來。
同學們!作為老師，我有幾句話送給你們：
1、要懷有大志。
夢想，是我們人生的航標燈。人生的長度是極其有限的，而夢想會拓展我們人生的厚度、深度，與廣度。沒有夢想的人，永遠也走不遠;沒有夢想的人生，是蒼白的，也是塵灰色的。
2、要勤奮。
“應知學問難，在乎點滴勤”，“業精于勤而荒于嬉”，要有“三更燈火五更雞”的讀書精神。多一些發奮讀書的作為，少一點不思進取的安逸享受;多一些向知識海洋探尋的意識，少一點當和尚撞鐘的得過且過;多一些洋溢著正能量的“三觀”的正確價值取向，少一點充滿了“三俗”的習氣、流氣。
3、要養成良好的習慣。
教育，就是讓我們養成若干個有益于一生的好習慣的一種過程。中小學生“守則”、“規范”，是我們學生言行的一面鏡子，我們時常的要攬鏡自照，查擺自己，反思自己。話，要慢慢的學會怎么說;事情，也要慢慢的學會怎么做;就是學生間的大大小小矛盾，也要慢慢學會怎么解決，糾纏、斗毆，是最沒有智商的表現。我們日常的一言一行，無不彰顯著一個人的素養，和人格魅力，以及文明程度。
梁啟超曾說：少年智則國智，少年強則國強。同學們，偉大的中國夢，在向我們召喚，讓我們用教育來書寫未來嶄新的篇章。
借此機會，我也向我們的老師說幾句話。
老師們，同仁們!一個學校的發展，關鍵在教師，這是不可置疑的定論。希望我們在學校的正確領導下，全身心地投入我們的課堂教學改革，不斷地提升教育教學質量，為我們轄區內的學生、家長提供優質的教育，滿足學生、家長對優質教育的需求。同時，我們也要不斷地加強師德修養，做學生的表率，憂家長所憂，想學生所想。要坐得住板凳，耐得住寂寞，潛下心來，聚精會神，群策群力，用我們的良知做教育，并努力地打造我們學校，逐漸地成為一所讓上級領導放心，讓本地人民滿意，讓在校學生成才的優質、特色學校。
謝謝大家!
四月升旗領導講話稿3尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!
今天“國旗下講話”的題目是“保護環境金點子”。大家都知道，4月x日是世界地球日很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現在地球的環境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林，破壞草原，無節制地占用農田和抽取地下水，對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的.氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經嚴重地威脅著人類的生存和發展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嘗環境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環境，我要告訴大家：“保護環境，從我做起，從小事做起”。
今天我就告訴大家幾個保護環境的金點子：
1、節約用紙金點子
木材是造紙的主要原料，浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本;把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節約用水金點子
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時，將開頭空放的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。家中安裝節水水龍頭，使用節水馬桶。
3、節約用電金點子
在家或在教室，沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調;離開房間后隨手關燈。同一個房間，在采光良好的情況下，不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時，要關好教室電燈、風扇、電腦等;
4、節約其他能源金點子
少用塑料袋塑料是石油產品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染，世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環保為重，商場少供應塑料袋，顧客自帶購物袋，就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
能坐公交車上下學的，就不用專車接送。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環保又鍛煉身體。同學們，這些環保金點子，你們喜歡嗎?我建議：在班級中開展“節約一滴水、一度電、一張紙，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰”等活動。我們可以從身邊環保小事做起，從校園做起，以環保公德規范自己的行為。當你扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當你走路看見地上紙張的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔到垃圾桶
同學們，為了我們健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創造一個美好的生活環境。相信我們的校園會更美，我們的家園——地球會水更清、天更藍。
四月升旗領導講話稿4老師們、同學們：
大家早上好!
“一年之際在于春，一日之際在于晨。”在這大好的季節，希望同學們把快樂播種，把希望擁抱。社會需要和-諧，校園更是如此。在我們的校園生活中，我們常常可以看到許多同學因為一點小事，和其他同學鬧別扭，或大吵大鬧，甚至動拳腳。而有的同學在校園里由于任性，有好東西不愿與人分享、別人有事不愿助人，加之脾氣暴躁等，造成同學之間的關系緊張，給學習、生活帶來不利影響。美國著名的人際關系專家卡耐基指出：一個人事業的成功，只有15%是由于他的專業技術，另外的85%要靠人際關系和處世技巧。由此可見和-諧的人際關系式何等重要。那么，如何學會和他人和-諧相處呢?
在與人交往的時候，我們要學會真誠相待。一句真誠的話語，一絲真誠的微笑，便可以拉近人們之間的距離，亦能給人以慰藉和鼓舞。孟子言“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”。我們每個人都渴望得到別人的重視與尊敬。在與同學交往的過程中，關心和尊重對方是建立友誼，增進溝通的基礎。在積極的溝通中增進人與人之間的感情和友誼。
我們還應該有寬廣的胸懷，用寬容和諒解代替憤怒，在也許有那么某個人對你極不友好，也許，你會受到誤解，甚至會被他人欺騙。遇到這些事，如果我們針峰相對，反而會激化矛盾倒不如“退一步海闊天空”。你希望別人怎樣對你就怎樣去對待別人。在與同學交往中，要做到有錯就誠懇地道聲“對不起”，用真正的道歉去補償。相信：世上沒有暖不化的冰，人間沒有暖不化的凍土。同學們讓我們將真情傳遞，跨越你我他的距離，在彼此之間架起一座真正的友誼之橋。以健康的心態，對待周圍的人或事，敞開自己的心扉，與他人共享同一片溫暖的陽光，相信你會生活得更快樂。
4月萬物復蘇、春暖花開，高三學子正在緊張進行著高考復習的攻堅準備，大連市一模考試剛剛結束，大家喜憂參半。成績只能代表過去，我們需要把目光投向長遠，投向高考，希望同學們都能認真分析總結一模考試的經驗教訓，查漏補缺，以更加昂揚的斗志，更加堅韌的精神投入到下一階段的復習備考中去，為奪得高考的勝利沖刺、加油!一模的失敗并不代表高考的失敗，一模的成功會讓我們更有信心踏進高考的戰場。站在今天的高度去遙望高考，身后是四千三百多天的串串腳印，前路還有六十多天的奔波，我也曾想過放棄，但是轉身看看那四千三百多天走過的路，同學你知道這段路很艱難，但是言語上的輕描淡寫是沒有用的，只有行動才是走好這段路的秘訣!
現在，距離高考還有余下的六十多個日夜，讓我們拼吧，乘風破浪，追逐夢想，笑傲高考，直掛云帆濟滄海!
四月升旗領導講話稿5敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是 班的 同學，今天我國旗下講話的題目是：細節的威力
我先給大家講一個真實的故事。那是1485年的波斯沃斯戰役，這場戰斗將決定誰統治英國，國王理查三世準備拼死一戰。戰鼓已經敲響，可鐵匠卻來不及將國王戰馬的馬掌釘釘牢了。匆忙之中，馬夫把戰馬交給了國王。兩軍交鋒，查理國王英猛無比，沖鋒陷陣，激勵士兵迎戰敵人，可是他還沒有走到一半，一只馬掌掉了，戰馬跌倒了，查理國王也被掀翻在地，驚恐的戰馬逃走了，敵軍俘虜了查理……
后人如此評價那次戰役：少了一個鐵釘，丟了一只馬掌;少了一只馬掌，丟了一匹戰馬;少了一匹戰馬，敗了一場戰役，丟了一個國家。 同學們，聽了這個故事，你們是不是和我一樣，為一顆小小馬掌釘導致一個國家滅亡而感到痛心疾首呢?
一次，豐田公司準備招聘新員工，許多高材生前來應聘。經過層層選拔，只剩五人前往面試，其中一位考生進考場時發現門前有片垃圾，于是找來工具把垃圾放進了垃圾箱，之后又把工具送回了原處。主考官高興地說：“小伙子，恭喜你，你被錄取了。”在這場特殊的考試中，這位考生以文明的舉止脫穎而出。 從這個故事中，我們看到了細節的威力。
這樣的例子舉不勝舉，從中可以看出好的行為習慣奠定了人們事業的基礎。印度著名詩人泰戈爾曾說過：播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。
同學們，重新塑造自己的修養;遠離吃零食、亂花錢、隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話等不良行為，養成良好的生活、學習習慣，在家、做父母的好幫手，在校做遵紀守法的好學生，在同學中做團結友愛的好伙伴，在集體中做小主人，在社會中做好公民。