序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇防欺凌安全教育宣傳范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

一、領會精神，明確目標。學校領導高度重視，組織廣大教師認真學習文件精神，牢固樹立“安全發展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。

二、學校成立“防欺凌及周邊環境整治工作”領導小組，明確責任分工。制定“防欺凌及周邊環境整治工作”實施方案。召開“校園欺凌專項治理”專題會議，集中學習《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》和教育局相關文件精神。

三、完善制度，制定預案。制定和完善了校園欺凌的預防和處理制度、措施，與班主任、任課教師簽訂防范校園欺凌事件安全責任書，將安全工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。建立了《校園欺凌事件應急處置預案》、《防校園暴力事件應急預案》、《學校突發性事件應急預案》、《學校大型群體活動的公共事故處置防范和處理預案》、《校內學生意外傷害事故處理應急預案》，明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。 

四、宣傳教育。學校集中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和的相關突發事件的應急處理。學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育，學校經常開展法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育，提高學生的綜合素質和防范能力，預防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發生。

五、加強“三防”建設。一是提升學校“三防”建設水平。按照《中小學幼兒園安全防范工作規范（試行）》要求配備保安，建設標準化警務室，安裝“一鍵式”報警，安裝校園全方位監控系統，無盲區、無死角。配齊強光手電、防刺背心、防割手套、盾牌、安全叉、橡膠棒等必要的安全防護和應急處置裝備。

二是強化校園周邊巡邏防控。學校和公安機關密切配合，積極做好校園周邊環境整治工作，做到上下學等重點時段有專人防守。我們針對學校周邊存在的問題，組織協調相關單位認真開展整治活動。中心校選派專人深入到學校督導檢查日常工作，指導學校開展了安全文明校園的創建;派出所進一步加大了對學校周邊文化娛樂場所和出租屋流動人口的治安管理，打擊了學校周邊各類違法犯罪活動，切實維護了學校周邊的治安秩序;食藥監部門對學校周邊餐飲業和食品業多次進行了突擊檢查，查繳過期、摻雜使假食品5種，打擊了違法經營行為;派處所所還選派專人到校為學生上了生動的法制教育課;其它相關部門也都分別對自己所管轄的范圍進行了檢查執法。通過各部門的密切配合，共同協作，使學校周邊環境有了明顯改觀。

篇(2)

為切實提高師生的安全意識和自救自護能力，減少各類安全事故發生，我校結合實際和當前疫情情況有計劃有安排地完成了春季開學安全第一課教育活動，取得良好的成效?，F將工作開展情況總結如下：

一、領導重視，積極宣傳.

根據上級文件精神，根據教育部《中小學崗位安全工作指南》要求，我校成立健全安全工作領導機構，制定安全工作計劃，及時召開安全工作會議，做實做細開學安全工作，積極宣傳，營造氛圍。

二、內容豐富，形式多樣.

我校圍繞著疫情防控、預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育等幾個教育專題來開展開學第一課活動。

1、各班主任按要求通過家長微信群認真上好“安全教育第一課”主題安全課。各班級結合本班實際圍繞“疫情防控”、“預防校園傷害”、“交通安全”“防溺水教育”“安全在校、安全防病、防范意外、飲食注意事項”等內容開展教育。 

2、學校利用微信群周一升旗儀式進行安全教育。

3、學校里用微信群和釘釘群定期播放安全知識視頻，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強了教育活動的趣味性、參與性。

4、各班班主任組織學生觀看春季安全第一課視頻。同學們學習了有關安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀念。

5、出一期疫情防控和防欺凌手抄報。各班辦一期有關疫情防控和預防校園欺凌的手抄報，對同學們進行傳染病和校園安全常識的宣傳教育。

三、班會活動，扎實有效.

為將行為養成教育與文明安全教育相結合，切實做好開學前的教育工作，根據學校的活動方案，我校各班班主任紛紛利用每周班會課與本班學生共同學習《小學生日常行為規范》，進行校紀校規教育以及學生行為習慣養成教育，增強了學生守規、守紀意識。

總之，通過以上一系列扎實有效的安全教育活動，使我校學生的安全意識和自救自護能力得到進一步的提高，并且全體學生守規、守紀的意識也得到了進一步加強，為同學們新學期的學習生活提供了有力的保障。

篇(3)

為認真貫徹落實國家和省、關于校園安全，為慶祝建黨100 周年創造安全穩定的社會治安環境，及時發現整改、防范化解各類影響校園安全的風險隱患，嚴防涉校涉生案件事故的發生，依據省委辦公廳和省政府辦公廳《關于深刻吸取近期事故教訓切實加強全省安全防范工作的緊急通知》（黑辦發電〔2021〕27 號）、教育部辦公廳《關于進一步加強校園安全工作的通知》（教電〔2021〕179 號）要求及實驗中學2021年度安全管理工作的要點，我校結合實際開展校園安全隱患排查工作?，F將有關事宜匯報如下：

1、校園安全管理責任落實情況

建立以校長為第一責任人的安全責任制，健全學校安全工作領導機構和完善的安全管理制度；成立微型消防站、義務消防隊、實驗中學掃黑除惡、反校園欺凌、食品安全與衛生綜合治理等組織機構，確保全體師生工作、學習、生活的穩定環境。

2、學校安防建設情況

實驗中學制定并嚴格落實值班、巡邏、防范守護、安全檢查和隱患整改等安全保衛制度，工作臺賬完整；按照省廳、地教育局及學校自身需求，配齊配強專職保安員，保安員不存在超齡和無證上崗的問題，安全防衛器械器材配備到位；校園封閉化管理、圍墻、護欄等實體防范設施建設達標，校園門口設有符合要求的防沖撞設施；校園一鍵式緊急報警、視頻監控系統建設達標，并且與屬地公安機關聯網；落實公安等相關部門在上下學等重點時段有派出所執勤人員，落實門衛值守制度，并且嚴格落實外來人員、車輛及物品的出入登記、安全檢查制度。

3、校園周邊治理情況

校安衛辦聯合轄區派出所、執法局、市場監督管理局，嚴格落實對校園周邊網吧、KTV、無證攤販等治安、衛生亂點的治理，對校園周邊等重大安全隱患認真排查，做好校內外人員互相扯皮，涉校涉生矛盾糾紛排查化解工作，重點加強對學生之間矛盾糾紛的摸排和校園周邊重點人員管控情況。

4、學校消防安全管理情況

實驗中學逐級落實消防安全責任制，形成有效的消防安全監管網絡和體制；落實領導干部帶班檢查和重要崗位24 小時值班制度；建立健全學校消防工

作檔案、消防安全隱患臺賬以及消防應急預案；落實“雙重機制”及“四個一”要求，完善清單與臺賬，確保消防設施設備齊全有效，消防通道的暢通。

5、學校食品安全管理情況

學校結合地區和季節特點，成立食品安全與衛生綜合治理機構，聯合市場監督管理局，加強學校食堂、商服食品安全隱患排查和整改；嚴格執行學校負責人陪餐制度；積極推進“互聯網+明廚亮灶”嚴密防范夏季食源性疾病，堅決守住校園食品安全底線，保證芊芊學子的飲食健康。

6、學校實驗室安全管理情況

按照“誰使用、誰負責，誰主管、誰負責”的原則，落實責任到崗到人；定期開展實驗室安全隱患 排查，對于?；返氖褂媒⑴_賬、建立有效的實驗室準入機制和定期安全培訓機制。 對?；穫}庫進行整改升級，加裝防水防爆隔離門，實行雙人雙鎖制；按裝監控探頭，升級通風換氣系統，確保?；反鎯Φ目煽啃裕沤^隱患的發生。

7、防溺水落實情況

學校安衛辦聯合政教處，開展防溺水專題安全教育，提高學生安全防范意識；深入開展防溺水“六不”宣傳，介紹相關安全常識；強化家校溝通，將教育部《關于預防學生溺水致全國中小學生家長的信》以致家長公開信形式發放到每一位學生家長手中。

8、防校園欺凌落實情況

學校開展防范學生欺凌專題教育，聘請專家對學生進行防欺凌主題講座，瞄準可能導致學生欺凌事件發生的苗頭隱患，采取必要的干預措施；強化學校及周邊日常安全管理，完善學生尋求幫助的維權渠道；完善防治學生欺凌工作方案；健全完善防范學生欺凌責任機制、預防機制、考評機制、問責機制，全面提高防治工作水平。

9、防災減災開展情況

學校準備充足的校園防汛排澇設施設備；并且對易倒塌的校園內樹木、宣傳版、墻體附著物等進行加固處理；建立學校防汛應急隊伍；儲備充足的防汛應急物資；按要求開展防災減災應急演練。

10、安全隱患自查整改情況

每月定期開展校園安全隱患自查整改工作，記錄臺賬，隱患整改及時到位。

篇(4)

(一)近期學校安全教育重點：

學生心理健康排查與疏導、防溺水宣傳與教育、校園欺凌、平安校園建設

(二)如何做好學校安全工作：

思想意識再提高、隱患排查再深入、安全責任再壓實、落實措施再務實

二、學校安全工作現狀：

1、安全工作片面布置，未完全落到實處。

2、教職工的安全重視程度不夠。

3、安全工作還處于人管人的狀態，未形成制度管人，更未形成文化管人。

4、安全工作督查考核體現不明顯，安全教育進課表進課堂落實不夠。

5、關注學生心理健康教育不足。

篇(5)

根據甘肅省教育廳《關于印發學校安全管理包抓機制工作方案的通知》（甘教安〔2020〕8號）， 為進一步落實學校安全責任， 強化組織領導，認真落實“學校領導包抓和班主任排查”的工作機制和要求，特制定本方案。

一、總體要求

1、普查落實消防安全、校舍安全、校生交通安全、校內食品安全、實驗室及?；钒踩?、教育教學設備安全、網絡安全、集體活動安全以及疫情防控常態化管控安全等九個方面， 著力發現并補齊安全短板和漏洞，著力抓好政策制度措施落實效果。

2、完善安全穩定 “學校領導包抓和班主任排查”工作機制，建立定期普查的工作制度和規范 , 對普查內容和次數要有質和量的要求 ,檢查管理的全環節 , 落實責任人工作責任全覆蓋。

3、制定、完善校級領導包抓包班抓落實工作方案 , 制定好網格化管理工作機制 , 細化實化工作落實 , 從細處著手 , 從源頭查起，不留死角, 不留盲區 , 同時 , 還要做好校長對本校的教師，特別是班主任進行定期培訓 , 結合安全工作新形勢、新特點、新要求調整培訓內容 ,要特別注意隨著季節變化給安全工作帶來的壓力和要求， 諸如防汛和交通安全等，要特別注意這些非常規工作變化引起疏忽并造成的不必要的損失。

4、校長幫助班主任開展細致的、 不漏一人一事的 “排查”工作,幫助指導班主任認真執行好開學后、放假前“每天放學前一分鐘 , 周末放學前五分鐘”的安全警示教育活動 ( 內容應包括防溺水“防水六不準”、防中毒、防踩踏、防詐騙、反暴力、反欺凌等內容 ) 。指導班主任開展安全教育、法制教育、防欺凌教育、思想品德教育、心理健康教育、隱患排查整治等工作 , 并確保教育的針對性和實效性。要準確掌握學生構成以及單親家庭、離異家庭、特異體質、心理疾病、學習困難、家庭困難、情感困惑、心理疾病和留守兒童、進城務工人員子女等學生的基本情況并建立教育管理和幫扶工作臺賬 , 每月組織開展談心談話活動，及時掌握學生思想行為動態 , 情緒變化等 ,有針對性地及時進行幫扶教育和干預引導。 通過問卷調查、個別訪談等形式 , 定期摸排學生矛盾糾紛線索。

二、領導小組

為進一步落實好學校安全責任， 強化組織領導，學校成立安全穩定“學校領導包抓和班主任排查”工作領導小組，加強對學校安全工作的組織領導，安排部署相關工作，人員組成如下 :

組  長： 馬海龍

副組長： 宋永強  陳海龍  張健  馬小東

組  員： 各班班主任

三、主要任務

1、抓好校園消防安全宣傳和應急演練。認真落實消防安全責任制，建立健全工作臺賬，按要求開展日巡查、月檢查。重點檢查營養餐儲存、使用是否安全，消防通道是否暢通，學校要加強對學生進行消防安全教育和各項應急疏散演練。

2、加強學校校舍安全管理。學校校舍要達到重點類抗震設防標準，并符合防御其他地質災害和防洪、防火、防雷擊等安全要求，對校舍內衛生、易燃易爆物品、電器、管制刀具等尖銳物品仔細排查管理，讓成為最牢固、最安全、家長最放心的地方。學校要組織力量，對所有的教學、生活設施設備定期進行全面安全檢查，要針對不同季節可能發生的自然災害， 采取各項防災避險措施， 尤其要做好夏季防洪、防雷電和冬季防火災工作，全面提高校舍安全水平。

3、加強學生乘車安全管理。排查校園周邊是否存在“黑車”接送學生現象， 嚴禁車輛超員接送學生，禁止學生上下學乘坐農用三輪車、摩托車、報廢車、無牌無照等車輛，學校定期或不定期對學生進行交通安全警示教育，每學期開展一次交通安全講座，嚴禁不滿 12周歲學生騎自行車上學。

4、強化營養餐安全管理工作排查整改。檢查營養餐儲存食品的衛生質量狀況，工作人員健康狀況，是否持證上崗，確保營養餐安全運營。當前正直夏季，是各類傳染病、流行病的多發期，學校要加強排查監管，加強傳染病預防工作。 積極開展傳染病防治知識宣傳教育活動。

5、加強危險化學品安全檢查。檢查實驗室環境、設施設備、水電是否存在安全隱患，學校危險化學藥品的購買、管理、使用，報廢藥品處置是否符合有關要求。

6、嚴格教學安全管理。注意防止因學生集中活動而發生擁擠踩踏等惡性事件。對學校運動會等活動，一定要做好組織保障工作。課堂教學也是學校安全的重要環節，學校要進一步增強廣大教師的安全責任意識，強化課堂教學安全管理，班主任要嚴格落實學生請銷假制度, 排摸請假事由并第一時間告知學生家長，體育教師要注意做好體育場地和器材的安全排查，實驗課要做到課前檢查實驗設施、實驗藥品的安全情況等。

7、加強網絡信息管理。學校通過微信公眾號、微信群、 QQ群等媒體或平臺加強引導廣大師生不信謠、不傳謠 ; 持續向學生和家長推送學生居家安全知識和風險防范常識，深入了解學生的思想動態和心理狀況，及時干預、化解有關苗頭性傾向或問題。

8、 加強疫情防控常態化管理。做好學校疫情防控物資儲備，對防控物資的保管和使用按照相關規定和要求，每天對宿舍、教室及辦公場所等人口密集的地方進行消毒檢查，特別是對營養餐設施等進行及時消毒處理，以及密切關注輿情動態，及時分析研判、有效應對處置。

9、 積極落實學生矛盾排查化解工作。學校隨時排查學生與學生之間、教師與教師之間、教師與學生之間、學生與家長之間、教師與家長之間、師生與校園周邊社會閑雜人員是否存在重大矛盾，校園內是否存在校園貸、網貸、套路貸、校園欺凌、霸凌現象，及時加強教育和疏導，構建和諧的師生、同學關系。

10、加強校園及周邊安全檢查。 定期或不定期排查校園及周邊隱患，開展打非治違，嚴格執行安全工作“一崗雙責”責任制，切實重視治安防范設施建設 ; 對學生集中、治安狀況差的區域，學校要聯動轄區警力，合力建立巡邏隊， 24 小時加強治安監管，切實提高控制校園治安局勢的能力，防止校外違法分子侵入校園、 傷害學生事件的發生; 對校園周邊專門針對學生施暴的犯罪團伙，必須集中精力，專項整治，嚴厲打擊侵犯未成年人合法權益的犯罪行為。下大力氣整治學校周邊環境和安全秩序，重點加強“三無”攤點、游戲機室等娛樂營業場所的整治 ; 加強校園周邊區域施工噪音、工業噪音、商業噪音、生活噪音、娛樂噪音的整治 ; 學校要加強汛期期間水庫、水池、水窖、河塘、河流的排查和管理，設立安全警示牌，通過主題教育引導學生提高防溺水、防泥石流安全意識，預防學生溺水事件發生。全力維護學校安全穩定，保證師生生命和財產安全。

11、加強安全教育宣傳工作。 學校通過多渠道開展安全教育宣傳，提高安全風險防范意識。認真開展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、 國旗下的講話、主題班會、團隊會等安全教育活動。

12、抓好安全預案、制度落實 . 規范制定學校安全預案，學校安全分管領導、 專兼職管理人員應知曉學校安全管理方面重要規范和文件的基本內容。

13、加強預防教育工作。加強在校學生的預防教育工作，全方位落實八項舉措、靠實三個責任、夯實兩項建設，全力推進青少年預防教育“ 6. 27”工程。

14、加強師德師風建設。大力開展宣傳和弘揚師德師風先進典型活動，不斷增強師德師風信念與修養。努力踐行教師職業道德規范，加強班主任教師隊伍建設、提高班主任班級管理水平、定期組織班主任參加培訓，將班級管理和心理健康教育相結合, 不侮辱學生人格，不歧視學困生，不體罰或變相體罰學生， 自覺履行教書育人的神圣職責。

15、加強寄宿學生管理。學校、派出所、家長共同簽訂安全管理責任書， 學校要通過校務會、 班主任加大寄宿學生監管和排查力度，要密切關注寄宿生的思想及行為，準確了解、掌握和交流各種信息，及時發現不良苗頭加以引導矯正。

四、工作目標

（一）科任教師安全工作目標責任

1、學校每位教師都有責任向學生進行有關安全方面的教育，提高學生自救自護能力。加強學校、家庭的聯系，做好學生的思想教育。

2、學校每位教師不管在校內外 , 若發現有對學生存在不安全的隱患，能自己解決的自己解決，不能自己解決的都要及時向學校匯報。

3、嚴禁教職工體罰和變相體罰學生。嚴禁上課期間向學生講授與教學無關的內容或散播不良言論。

4、科任教師每節課授課前必須先清點學生情況，發現缺員及時與班主任聯系、處理；凡學生到校后，任何教師未經班主任批準不得讓學生離校。

5、凡上課時間內，任課教師不得擅自離開教學場地。

6、科任教師利用學科的教學適時都要向學生進行安全教育，尤其是體育課和使用教具、學具的教師授課前必須要向學生進行安全教育。

7、凡不在本班教室上課，學生的帶隊組織及安全問題由相應的任課教師負全責 , 如需要出?；顒拥谋仨毾驅W校請示。

8、教師要教育學生在教學區內禁止跑鬧、大聲喧嘩，上下臺階時自覺靠右行走。 學生進出校門必須要靠右邊行走， 不準擁擠、搶行。進出廁所也必須講究秩序，一律靠右邊。

9、學生在校其間生病時，任課教師要及時通知班主任并采取有效的救助措施。

10、教師要自覺遵守學校的制度，未經學校批準，任何教師禁止接收校內外人員的一切宣傳材料。

11、凡是集體外出，分管班級的教師必須按時到位，認真負責學生的一切安全。

12、如出現重大安全事故，首先發現的教師就是第一責任人，不管在什么情況下，責任人不等、不拖，立刻通知學校領導，并積極實施救護。責任人要在醫院陪同，不得隨意離開。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據情節輕重嚴肅處理。

13、在實行緊急疏散時，各教師要按學校疏散預案中的要求履行好自己的職責。 如教室內組織學生有秩序地出教室、 到達空曠區域后及時組織學生，清點人員、匯報情況等。

14、放學回家，學生安全工作由值周教師負責，要求值周領導及值周教師在做好護送學生離校工作。

（二）班主任安全工作目標責任

有下列情形之一者， 視為班主任管理不到位，安全責任由班主任承擔。

1、學生在校內外打架、斗毆致傷致殘的。

2、學生在活動時，因安全意識不強造成自己或他人傷殘者。如從到校上自習前、午休及午休上廁所途中起哄推拉、課余時間做危險游戲、高處攀爬等導致嚴重后果的。

3、班主任未到位而發生事故。如勞動課、衛生打掃除等。

4、午休前、午休及正常上課時間，學生未及時到校，造成溺水、觸電、水災等意外事故的。

篇(6)

     本學期，我校在上級部門的領導下，認真貫徹落實各項安全文件和各種安全會議精神，堅持”預防為主、防治結合、加強教育”的原則，通過落實安全責任制，加強各項安全管理，強化各項安全教育，增強了學生及家長的安全意識和自我防護能力，并榮獲“洛陽市平安校園”稱號?，F將本期安全工作總結如下：

一、加強組織領導，落實安全責任制。

我校建立和健全了學校各項安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，實行安全工作責任制，學校與全體教師和班主任簽定安全責任書，班主任與學生和家長簽到安全責任書，層層落實、責任到人。每天在領導小組的組織下做好日隱患排查工作，對查出的安全問題，制定措施，限期整改。

二、完善安全制度，加強安全管理。

為規范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度，通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。

學校每天都有領導值日，負責學校的各項工作的檢查落實；校園分區域安排各級段教師值班，主要負責課堂時間外的學生安全；學校還通過“紅領巾監督崗”做好學生日常管理，每天由四至六年級正副班長組成的檢查組進行檢查，并記好值日記錄，及時發現并處理問題。通過對值班領導、值班教師、值班班干部的細化管理，使學校安全網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規范化、常態化。

對于學校容易發生的突發事件，我校制訂了各項突發事件相應的應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每月一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識，加強防范管理。

我校上課期間實行封閉式管理，加大門衛保安管理力度。做到校內有學生就有老師。放學時段，學生站路隊離校，確保學生安全離校。

嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意簽字后才能離開。  

校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

四、強化安全教育。

小學生安全意識薄弱，安全教育要常抓不懈，本學期，我校根據學校和學生實際，結合開學初制定安全計劃，確定每月安全教育主題，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的安全教育，具體工作總結如下：                                                               

19.2.19布置安全第一課教育事項，對明天學生報道時的安全工作做好安排。

19.2.20各班進行開學第一課安全教育，總結假期安全工作對本期的各項安全提出具體要求。                                               

19.2.22各班班會進行周末安全教育并發送安全提醒。                                                                     

19.2.25周會進行新學期安全、紀律、心理等方面的教育。                                    

19.2.26召開班干部會議，總結反饋各班的安全工作。

19.3.1下午班會課各班進行公共安全課教學。對學生及家長進行周末安全提醒。                                             

19.3.4國旗下講話號召全體師生學習雷鋒，杜絕校園不文明現象。會議上強調晨檢防疫，教師責任區值班工作。

 19.3.7按照新教安（2019）2號文件進行安全事故隱患大排查，并上報排查結果。

19.3.8各班開展學雷鋒樹新風班會，教育學生講禮儀、講禮貌做文明學生。

19.3.11周會對師生進行食品安全衛生教育。安全組成員對全校食堂食品衛生工作進行認真排查并總結。

19.3.12學校發放《公路、鐵路交通安全致家長的一封信》。

19.3.14 上報安全隱患自查報告和食品安全自查報告。

    19.3.15各班進行周末安全教育和提醒。學校發放《關于預防學生網絡沉迷致家長一封信》。學校與家長簽訂防溺水《致全國中小學生家長的一封信》。

19.3.18周會進行預防肺結核知識宣傳教育。

19.3.22班會進行“預防肺結核”主題教育。                      

19.3.25  周會進行“第24個安全教育日專題活動”安排及教育。                                                                      

19.3.28上午大課間進行消防應急演練，演練后進行消防知識教育。參加新安縣中小學校食品安全及傳染病防控會議。

19.3.29中午召開食堂及保安工作會議，強調各項安全工作。下午三點召開住校生家長會議，強調食品安全與營養健康，傳染病防控工作。班會組織學生觀看第24個安全教育日專題學校版視頻。                                                          

19.4.1周會對全體師生進行鐵路、交通安全教育。                                              

19.4.4 各班下午第三節進行清明節安全教育，學生簽訂"假期保證書“，班主任做好安全提醒。                                                           

19.4.8周會開展校園防欺凌安全教育。會議強調預防流感及食品安全工作。                                                                

19.4.12 下午第三節班會各班開展”防校園欺凌專題教育“。                                                     

19.4.19各班離校前進行周末防溺水、交通、食品等方面的安全教育。

19.4.24召開考務會議，安排考試期間各項負責人，并強調學生安全。

19.4.25考試后三至六年級校集進行假期安全教育。三至六年級學生簽訂《考試后安全承諾書》。

19.4.26考試后一、二年級校集進行假期安全教育。一、二年級學生簽訂《考試后安全承諾書》。

19.4.29上午大課間進行消防安全應急演練。演練后進行消防安全教育活動。

19.4.30下午召開全體家長會議，強調防溺水、交通、食品等方面安全工作。發放省專辦《告家長的一封信》。學生簽訂《五一假期安全承諾書》。班主任對學生及家長進行五一安全教育。

19.5.5全體教師會議上強調防溺水工作，提出具體教育要求。

19.5.6周會進行防溺水安全教育。各班組織學生手寫防溺水安全承諾書。學校與教師簽訂《防溺水安全責任書》，學校與學生和家長簽訂《防溺水安全責任書》。

19.5.10上午大課間舉行“5.12”防震應急避險及疏散演練。下午班會各班進行防溺水專題教育，播放安全平臺防溺水學校版視頻。

19.5.13周會進行網絡安全教育。開展2019年防災減災專題教育活動。

19.5.17班會進行網絡安全教育活動。

19.5.20國旗下講話對學生進思想紀律教育。

19.5.27全體教師會議學習《中華人民共和國傳染病防治法的通知》，提高認識，做好常規工作。

19.5.30召開全體教師會議，對六一活動期間的安全工作進行布置和安排。

19.5.31安全平臺提醒及各項專題通報。各班做好周末安全提醒工作。

19.6.3全體教師會議上強調食品安全、防溺水安全。

19.6.6學校進行端午節假期安全教育。學生簽訂《端午節假期安全承諾書》。家校溝通各班發送安全提醒，強調防溺水、交通、食品等安全工作。

19.6.10周會進行防汛安全教育。

19.6.17周會進行防溺水、食品安全方面的安全教育。

19.6.20上午大課間進行消防應急疏散演練。對全體師生進行消防安全教育。

19.6.24利用周會時間向全體學生進行安全教育。

19.6.25進行“珍愛生命、遠離”宣傳教育。

19.6.26 下午大課間開展“禁毒主題教育”；

19.6.28 三至六年級學生考試后校集，王主任進行暑假安全教育；各班主任進行教育后學生手寫“暑假安全保證書”；

19.6.29 一、二年級學生考試后校集，王主任進行暑假安全教育；各班主任進行教育后學生手寫“暑假安全保證書”；

19.7.2 教師會布置家長會安全教育內容，教師寫家長會教案；

篇(7)

根據5月8日《宜都市教育局關于進一步做好近期安全工作的通知》精神，學校開展了安全教育自查活動，現將自查情況報告如下：

一、開展防溺水事故專項治理。

對學校周邊涉水區域進行安全排查，在重點隱患位置設立警示標語。在班級內進行防溺水安全教育主題班會，教育不要獨自去涉水區域玩耍，利用家長會為家長宣傳防溺水教育并向家長發放防溺水安全責任書并將回執回收。

二、開展學生欺凌和暴力專項治理。

以班為單位在班級內進行了家長暴力專項排查，暫無此項安全隱患，為了防范此類事件發生，每日安排值周老師檢查，每周督查，每月匯報。

三、開展校園飲食衛生安全專項治理。

對學校飲食衛生安全制度及應急預案進行修改制定，做到制度及預案適合操作。嚴格要求后勤管理人員按照“十必須五禁止”要求執行采購制度，食品管理員做到食品出庫、入庫有記錄，食堂操作人員按照一日工作規范實施操作，按要求進行餐具消毒，每餐有留樣記錄。

四、開展校車安全專項治理。

將學校交通安全制度、交通安全預案、學生分流方案進行可行性修改。對學生上下學交通方式臺賬進行排查。學校路通安全設施齊全。學校無校車。

五、開展危險化學品安全專項治理。對學校實驗進行檢查，不存在危險化學品。

六、開展“校園貸”問題專項治理。對學校周邊環境進行摸查，無“校園貸”等問題。

七、專項教育即開展心理健康專項教育。

每周利用周五班會在班級內1次安全及健康教學活動，并在固定在每周三中午開展心理健康輔導。

八、開展汛前隱患排查和地質災害防范措施

    為確保學校汛期間安全，學校堅持領導帶班、教師值班、保安值守的工作制度，做到信息情況第一時間報送。

九、開展電器火災綜合治理工作