預(yù)計(jì)1-3個(gè)月 下單時(shí)間
5.04 影響因子
教育 快捷分類
3162 發(fā)文量
106713 總被引次數(shù)
156 H指數(shù)
0.2459 立即指數(shù)
4.2823 引用半衰期
0.9762 期刊他引率
8.0738 平均引文率
中華人民共和國教育部
1979
中國教育科學(xué)研究院
1002-5731
100088
11-1281/G4
中文
高寶立
2-277
255
¥520.00
《教育研究》雜志(CN:11-1281/G4)內(nèi)容豐富、思想健康,自1979年創(chuàng)刊起,以月刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
新思想指引新征程、專題、教育基本理論、德育、教育史、國際與比較教育、高等教育、課程與教學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教師教育、教育研究方法、地方科研園地
①標(biāo)題。不超過3級(jí)。分別以“一、(一)1.”表示。前兩級(jí)標(biāo)題后面一般斷行,尾部不帶句號(hào)。第3級(jí)一般不斷行,加句號(hào)。
②同一文獻(xiàn)反復(fù)引用者,用在正文中首次引用的文獻(xiàn)序號(hào)標(biāo)注;正文中引用的參考文獻(xiàn)有兩位作者時(shí)中間用“和”連接,有三位或以上作者時(shí)用第一作者加“等”。引用外文文獻(xiàn)時(shí)只用作者的姓。
③稿件請(qǐng)附3-6個(gè)能反映論文主題的中英文對(duì)照的關(guān)鍵詞。
④論文若多作者署名時(shí)必須排序,應(yīng)注明每位作者的工作單位和郵政編碼。第一作者還須提供性別、出生年、學(xué)位、職稱、是否為研究生導(dǎo)師等方面的信息。通信作者應(yīng)注明聯(lián)系電話及其電子信箱。
⑤有關(guān)著作權(quán)事項(xiàng):作者對(duì)來稿的真實(shí)性及科學(xué)性負(fù)責(zé)。依照《中華人民共和國著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定,本刊可對(duì)來稿做文字修改、刪節(jié)。凡有涉及原意的修改,則提請(qǐng)作者考慮。
影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文率:在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
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