《課外閱讀》雜志論文格式要求：
①來稿內(nèi)容涉及國家、省級科研基金資助者，請附基金復(fù)印件，我刊將給予優(yōu)先發(fā)表。
②正文包括4個內(nèi)容，即引言、材料和方法、結(jié)果和討論等。
③文中需進一步解釋的內(nèi)容作為頁末注釋，用宋體五號字。文中用上標標注，編號為：①②③。
④圖表每幅圖、表應(yīng)有簡明的題目，題目需雙語呈現(xiàn)。合理安排表的縱、橫標目，清楚表達數(shù)據(jù)的含義；表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標保留的小數(shù)位數(shù)相同。
⑤稿件結(jié)尾請注明作者姓名、單位、職務(wù)（職稱）、學(xué)位、電子郵箱和聯(lián)系電話（手機）。
基本信息
《課外閱讀》雜志是由中國殘疾人聯(lián)合會主管，華夏出版社有限公司主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2002年，是國內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志國內(nèi)刊號為11-4602/G4，國際刊號為1009-9514，現(xiàn)被維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。
欄目設(shè)置
《課外閱讀》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個維度，包括：專題論述、高等教育、職業(yè)教育、創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育、課外閱讀、教案研究、課堂教學(xué)等。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《課外閱讀》雜志往年文章平均引文率
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