《歷史教學·上半月刊》雜志論文格式要求：
①關鍵詞：3-8個（關鍵詞選定的基本原則：每個關鍵詞都要與文章內容契合，概念不可太大，也不要過小，可從方便網上檢索的角度考慮）。
②如果是基金項目，請注明國家或部、省級以上基金資助項目名稱和編號，基金項目需要附批準文件或任務書復印件
③引言一般不超過500 字，概述本研究的理論依據、思路、實驗基礎及國內外現狀，并應明確提出論文研究的目的。
④注釋采用頁腳注，每頁重新編號，請按著（作者）、著作（論文）題名、出版社（期刊名稱）、出版年（刊期）、頁碼的順序依次標注。
⑤初審稿不對體例作統一要求，但須包含標題、摘要、關鍵詞、正文。作者應嚴格遵守學術規范，所有引文務必詳細注明出處。
基本信息
《歷史教學·上半月刊》雜志是由天津出版傳媒集團有限公司主管，歷史教學社（天津)有限公司主辦的國內外公開發行的學術理論期刊，創刊于1951年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為12-1010/G4，國際刊號為0457-6241，現被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊、中國人文社科學報優秀期刊等，這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《歷史教學·上半月刊》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：紡談專欄、史學研究、教學研究、關注新課改、教材研究、教學資料等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
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