《南昌教育學院學報》雜志論文格式要求：
①標題層次標題層次采用阿拉伯數字連續編碼，標題層次劃分一般不超過4級。一級標題為1，二級標題為1.1，三級標題為1.1.1，四級標題為1.1.1.1。
②提交方式：電子郵件發送至投稿郵箱：，郵件主題和論文附件請統一標注為“作者單位+作者姓名+論文標題”。
③正文要求觀點明確、立論新穎、論據可靠、語言規范通達，且未在國內外公開發表過。
④圖表一律用阿拉伯數字連續編號，如圖1，圖2；表1，表2，圖和表應有簡短確切的題名，圖號圖名應置于圖下，表號表名置于表上。
⑤論文須嚴格遵守學術規范。
基本信息
《南昌教育學院學報》雜志是由江西省教育廳主管，南昌教育學院主辦的國內外公開發行的學術理論期刊，創刊于1986年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為36-1217/G4，國際刊號為1008-6757，現被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《南昌教育學院學報》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：理論研究、文學藝術、高等教育、職業教育、基礎教育等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
《南昌教育學院學報》雜志往年文章平均引文率
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