《Enseignement Mathematique》國際標準刊號?ISSN：0013-8584，電子期刊的國際標準刊號：2309-4672。

出版語言：French/English

國際簡稱：ENSEIGN MATH

研究方向：MATHEMATICS

期刊定位與內容：

數學教育(Enseignement Mathematique)是一本由EMS Press出版的學術刊物，主要報道MATHEMATICS相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，

《數學教育》是一本專注于數學教育領域的學術期刊，旨在發表高質量的數學研究和綜述論文。其核心目標是推動數學教育理論與實踐的發展，提供一個交流和分享創新研究成果的平臺。期刊內容涵蓋了數學教學方法、課程設計、教師培訓、學生學習方式等方面的研究，既包括理論性探討，也涉及實證研究和應用案例。

該期刊致力于提升數學教育的質量和效果，通過系統的研究和分析，幫助教育者理解不同教學策略的有效性。期刊中的綜述論文常常深入探討某一特定主題或問題的現狀，整合現有研究成果，為讀者提供全面的視角和洞見。此外，期刊還鼓勵跨學科的研究，探索數學教育與心理學、社會學等領域的交叉點，以求為數學教育的進一步發展提供更加豐富的理論支持和實踐指導。

發文量：

近年來，該期刊的年發文量約為14篇。

學術影響力：

2021-2022年最新版WOS分區等級：Q4，2023年發布的影響因子為0.4，本刊為開放獲取期刊。

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