《How-a Colombian Journal For Teachers Of English》出版語言：English，具體論文語言需根據相關征稿要求而定，可聯系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由ASOCOPI出版的國際知名學術期刊，出版語言：English，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域，重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《哥倫比亞英語教師雜志》是一本專注于英語教學領域的學術期刊，主要面向哥倫比亞以及拉丁美洲地區(qū)的英語教師和研究人員。該雜志致力于提供一個平臺，讓英語教育工作者能夠分享他們的研究成果、實踐經驗、以及對英語教學法的思考。該雜志的目標是促進英語教學理論與實踐的交流和發(fā)展，幫助教師提高教學質量，同時也為學生的學習效果帶來積極影響。雜志的內容涵蓋了英語語言教學的各個方面，包括但不限于教學方法論、課程設計、教材開發(fā)、評估與測試、教師專業(yè)發(fā)展、技術輔助教學等。
此外，關于《How-a Colombian Journal For Teachers Of English》的數據統(tǒng)計如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標學科分區(qū)：Q4，按JCI指標學科分區(qū)：Q4
JCR分區(qū)信息
How-a Colombian Journal For Teachers Of English（2023-2024年最新版數據）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 606 / 756 |
19.9%
|
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 600 / 756 |
20.7%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區(qū)的期刊數量是均分的。
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