《Christian Education Journal》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號?ISSN：0739-8913，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：2378-525X。
出版語言：English
國際簡稱：Christ Educ J
研究方向：Arts and Humanities - Religious Studies
期刊定位與內(nèi)容：
基督教教育雜志(Christian Education Journal)是一本由SAGE出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報道Arts and Humanities-Religious Studies相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《基督教教育雜志》致力于深入探討基督教教育的各個方面，為學(xué)者、教育工作者、神職人員以及對基督教教育感興趣的人士提供了一個交流和分享的平臺。雜志涵蓋了廣泛的主題，包括對基督教教育歷史的研究，追溯基督教教育在不同時期和地區(qū)的發(fā)展歷程，從中汲取寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。同時，雜志也關(guān)注當(dāng)代基督教教育的實踐，探討如何在現(xiàn)代社會的背景下，有效地開展基督教教育活動。該雜志在基督教教育領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用，它以其豐富的內(nèi)容、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和廣泛的影響力，為推動基督教教育的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
發(fā)文量：
近年來，該期刊的年發(fā)文量約為11篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.2，CiteScore指數(shù)0.5，SJR指數(shù)0.196。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：0.5
- SJR：0.196
- SNIP：0.679
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Religious Studies | Q2 | 223 / 644 |
65%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q4 | 1321 / 1543 |
14%
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CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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