關于《Journal Of Indian Association For Child And Adolescent Mental Health》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。
SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：
一、AI輔助論文的使用限制
禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性
二、AI輔助的用途
語言潤色，文獻綜述，圖表推薦
三、建議與策略
1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。
2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。
3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。
4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。
《Journal Of Indian Association For Child And Adolescent Mental Health》雜志國際標準簡稱為J INDIAN ASSOC CHILD，ISSN號：0973-1342。
該雜志由Indian Association for Child and Adolescent Mental Health出版，出版語言為English。作為一本專注于PEDIATRICS領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE收錄，在學術界具有較高的影響力。
《Journal Of Indian Association For Child And Adolescent Mental Health》雜志中文名稱為：印度兒童和青少年心理健康協會雜志。
《印度兒童和青少年心理健康協會雜志》是一本專注于印度兒童和青少年心理健康領域的專業學術期刊。該雜志致力于提供一個平臺，以促進有關兒童和青少年心理健康問題的科學研究、臨床實踐和政策制定的深入討論和交流。雜志旨在覆蓋廣泛的主題，包括但不限于兒童和青少年的心理發展、情緒障礙、行為問題、學習障礙、精神障礙、家庭和學校環境對心理健康的影響、以及相關的預防和干預策略。雜志特別關注印度及南亞地區特有的社會文化背景，以及這些背景如何影響兒童和青少年的心理健康。
作為一本同行評審的學術期刊，雜志 保證了發表的文章具有高標準的科學性和臨床相關性。雜志歡迎來自心理學、精神醫學、教育學、社會工作、兒童發展和相關領域的研究者和專業人士投稿。文章類型多樣，包括原創研究論文、綜述文章、案例研究、臨床報告、評論和觀點文章等。它為讀者提供了一個了解和探討兒童和青少年心理健康領域最新研究進展的窗口。它不僅對學術研究人員和臨床醫生具有重要價值，也為政策制定者、教育工作者和家長提供了寶貴的參考信息。
JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在PEDIATRICS領域為Q4。
Cite Score數據顯示，CiteScore：0.7，SJR：0.185，SNIP：0.141
學科類別
大類：Medicine，小類：Pediatrics, Perinatology and Child Health，分區：Q3，排名：238 / 330，百分位：28%； 大類：Medicine，小類：Psychiatry and Mental Health，分區：Q4，排名：481 / 567，百分位：15%；
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