要提升在《Education For Primary Care》雜志上的發表速度，可以從以下幾個方面著手：

1、了解期刊特點與要求

熟悉期刊定位、研讀投稿指南。

2、優化稿件質量

精心準備論文：在投稿前，確保論文結構清晰、邏輯嚴謹、語言流暢，并符合期刊的格式要求。

摘要與關鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準確無誤的關鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內容和創新點。

數據完整準確：確保研究數據完整、以便審稿人能夠快速驗證論文的可靠性和科學性。

3、積極溝通與合作

與編輯保持溝通、及時回應審稿意見、推薦審稿人。

4、選擇投稿時機

避開投稿高峰期、關注期刊動態。

5、利用專業服務

語言潤色服務：如果English不是作者的母語，可以考慮使用專業的語言潤色服務來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運用準確清晰。

《Education For Primary Care》雜志ISSN號：1473-9879，E-ISSN號：1475-990X，國際標準簡稱為EDUC PRIM CARE，中文名稱為：《初級保健教育》。

該雜志由Taylor & Francis出版，出版語言為English，被國際權威數據庫SCIE收錄，其在學術界擁有較高的影響力和學術地位。

《初級保健教育》是一本專注于初級保健教育的國際學術期刊，旨在支持實施基于最佳證據的醫療教育實踐。該雜志發表有關醫學教育、健康勞動力政策和衛生服務研究的文章，內容不僅限于家庭醫學教育領域。通過提供一個論壇，促進了全球初級保健教育工作者之間的知識共享和專業發展。

該雜志在初級保健教育領域內具有顯著的影響力，強調實踐導向的研究和教育創新。它的特色在于其對提高醫療服務質量和患者護理水平的貢獻，以及對教育策略和政策分析的關注。這些內容對于指導醫療教育者和決策者具有重要價值。

該雜志在中科院分區表中，在JCR分區等級為Q3。其影響因子為1.5。

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