多元文化視角(Multicultural Perspectives)是一本由Taylor & Francis出版的一本SOCIOLOGY學術刊物,主要報道SOCIOLOGY相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區等級:Q4,2023年發布的影響因子為0.5,CiteScore指數1.3,SJR指數0.274。本刊非開放獲取期刊。
《多元文化視角》是一本專注于多元文化教育領域的學術期刊,它提供了一個論壇,用于探討和分享關于文化多樣性、種族、語言以及這些因素如何影響教育實踐和政策的研究。該雜志旨在促進對多元文化教育理論和實踐的深入理解,并支持教育工作者、學者和政策制定者在全球化和多元化日益增長的背景下,設計和實施更加包容性的教育策略。
雜志發表的內容包括原創研究文章、理論分析、案例研究、評論以及教育資源的評估。這些內容不僅限于美國本土的多元文化教育議題,也涉及全球范圍內的相關問題。期刊通過這些多樣化的視角,旨在促進跨文化理解和尊重,以及提高所有學生的教育成就。該雜志的目標讀者群包括高等教育機構的教師、學校行政人員、教育政策制定者、研究生和本科生,以及對多元文化教育感興趣的研究人員和實踐者。通過提供高質量的研究和實踐指導,它致力于推動教育領域內的變革,以實現更加公正和平等的教育機會。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:SOCIOLOGY | ESCI | Q4 | 169 / 217 |
22.4%
|
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:SOCIOLOGY | ESCI | Q4 | 170 / 217 |
21.89%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Cultural Studies | Q1 | 274 / 1304 |
79%
|
CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
若用戶需要出版服務,請聯系出版商。