期刊簡(jiǎn)介

國(guó)際繼續(xù)工程教育與終身學(xué)習(xí)雜志(International Journal Of Continuing Engineering Education And Life-long Learning)是一本由Inderscience Publishers出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.4，CiteScore指數(shù)1.6，SJR指數(shù)0.168。本刊非開放獲取期刊。

《國(guó)際繼續(xù)工程教育與終身學(xué)習(xí)雜志》（International Journal of Continuing Engineering Education and Lifelong Learning）是一本專注于繼續(xù)教育領(lǐng)域，尤其是工程科技人員繼續(xù)教育的學(xué)術(shù)期刊。該期刊旨在促進(jìn)工程教育的創(chuàng)新與發(fā)展，提供一個(gè)國(guó)際交流的平臺(tái)，讓教育工作者、學(xué)者、工程師和政策制定者分享他們?cè)诶^續(xù)教育領(lǐng)域的研究成果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及政策建議。

雜志的背景與全球教育改革和發(fā)展的趨勢(shì)緊密相關(guān)，特別是終身教育理念的提出和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加強(qiáng)，繼續(xù)教育逐漸成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，各國(guó)政府和教育機(jī)構(gòu)越來越重視繼續(xù)教育的發(fā)展。雜志內(nèi)容涵蓋了繼續(xù)教育的多個(gè)方面，包括教育政策、教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、教育技術(shù)應(yīng)用、專業(yè)認(rèn)證以及終身學(xué)習(xí)的社會(huì)影響等。