《Journal Of Children And Media》出版語言：English，具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Taylor & Francis出版的國際知名學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊于2007年，出版語言：English，專注于Multiple領(lǐng)域，重點(diǎn)介紹Multiple的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《兒童與媒體雜志》作為一本重要的學(xué)術(shù)期刊，它不僅促進(jìn)了對兒童與媒體互動的深入理解，還關(guān)注了媒體如何塑造兒童的發(fā)展和行為。該雜志鼓勵采用多種研究方法，包括定量分析、定性研究、案例研究等，以全面地探討媒體對兒童生活的影響。
雜志特別強(qiáng)調(diào)三個關(guān)鍵領(lǐng)域：首先，兒童作為媒體消費(fèi)者的角色，包括他們?nèi)绾谓佑|、解讀和影響媒體內(nèi)容；其次，媒體中兒童形象的呈現(xiàn)，探討媒體如何描繪兒童以及這種描繪對兒童自我認(rèn)知和社會角色的影響；最后，兒童參與媒體制作的方面，包括他們?nèi)绾蝿?chuàng)造內(nèi)容、表達(dá)創(chuàng)意，以及這種參與如何促進(jìn)他們的社會技能和媒介素養(yǎng)。
此外，關(guān)于《Journal Of Children And Media》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q2，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q1
JCR分區(qū)信息
Journal Of Children And Media（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：COMMUNICATION | SSCI | Q2 | 59 / 227 |
74.2%
|
| 學(xué)科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 55 / 263 |
79.3%
|
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：COMMUNICATION | SSCI | Q1 | 52 / 227 |
77.31%
|
| 學(xué)科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 57 / 263 |
78.52%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：5.2
- SJR：0.807
- SNIP：1.099
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Cultural Studies | Q1 | 31 / 1304 |
97%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Communication | Q1 | 67 / 511 |
86%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
（3）在中科院分區(qū)表中，大類學(xué)科中心理學(xué)為：3區(qū)，小類學(xué)科中SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARYMultiple：3區(qū)
中科院分區(qū)信息
兒童與媒體雜志2023年12月升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 3區(qū) |
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
社會科學(xué)：跨領(lǐng)域
COMMUNICATION
傳播學(xué)
|
3區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
兒童與媒體雜志2022年12月升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) |
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
社會科學(xué)：跨領(lǐng)域
COMMUNICATION
傳播學(xué)
|
3區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
兒童與媒體雜志2021年12月舊的升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) |
COMMUNICATION
傳播學(xué)
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
社會科學(xué)：跨領(lǐng)域
|
4區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
兒童與媒體雜志2021年12月升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) |
COMMUNICATION
傳播學(xué)
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
社會科學(xué)：跨領(lǐng)域
|
4區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
兒童與媒體雜志2020年12月舊的升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) |
COMMUNICATION
傳播學(xué)
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
社會科學(xué)：跨領(lǐng)域
|
4區(qū)
4區(qū)
|
否 | 否 |
中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中，主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力，最終每個分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的，各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
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