《Journal Of Educational Evaluation For Health Professions》國際標準刊號?ISSN：1975-5937。

出版語言：English

國際簡稱：J EDUC EVAL HEALTH P

研究方向：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES

期刊定位與內容：

健康職業教育評估雜志(Journal Of Educational Evaluation For Health Professions)是一本由Korea Health Insurance Licensing Examination Institute出版的學術刊物，主要報道EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，

《健康職業教育評估》是一本專注于健康專業教育評估的學術期刊。該期刊為醫學教育者、評估專家、衛生政策制定者以及相關領域的研究者提供了一個交流和分享關于健康專業教育評估理論、方法、實踐案例和政策分析的平臺。它旨在推動健康專業教育評估的科學化、標準化和國際化，以提高健康專業教育的質量和效果。

期刊內容通常包括原創研究論文、綜述文章、案例研究、評估工具和方法的開發、以及教育評估政策的探討，涵蓋了廣泛的主題，如醫學教育評估、護理教育評估、臨床技能評估、教育項目評估、以及教育評估工具的創新和驗證等。雜志的編輯團隊由健康專業教育評估領域的知名學者組成，他們負責期刊的編輯工作，包括文章的征集、同行評審以及最終的出版。期刊采用嚴格的同行評審流程，確保發表的文章具有高質量和學術價值。由于健康專業教育評估對于培養合格的醫療專業人才至關重要，它為讀者提供了一個多角度理解健康專業教育評估復雜性的機會。通過閱讀和發表在該期刊上的文章，讀者可以了解健康專業教育評估領域的最新研究趨勢、理論進展和實踐案例。

發文量：

近年來，該期刊的年發文量約為36篇。

學術影響力：

2021-2022年最新版WOS分區等級：Q1，2023年發布的影響因子為9.3，CiteScore指數9.6，SJR指數1.192。本刊為開放獲取期刊。

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